2、谁愿意来读一读古诗指名多位读3、你已经知道了哪些知识呢说一说和大家一起共享全班交流4、还有自己不懂的地方吗提出来让大家帮助你解决生质疑5、理解了诗意，你认为这首诗陆游想要告诉儿子的是什么呢（板书：学习坚持不懈、持之以恒、实践）6、这首诗是作者在冬夜读书时的感想，也可以说是一种灵感，我想问一问同学们，陆游为什么突然想到要告诉他的儿子这些呢你能走进陆游，走进他的内心想象一下，他当时是怎么想的吗学生想象，发言7、同学们的想象使诗歌更加立体起来、丰满起来请大家看插图，在一个冬天的深夜，陆游在灯下专心读着书，突然有了一些感想，于是奋笔疾书，之后便叫来自己的儿子子聿，把他想到的告诉他的儿子他会怎么说呢

对于酸菜来说，万万没想到，自己竟然一夜之间，身败名裂曾经那个九九八十一天腌制而成的酸菜，竟然能够在一夜之间跌落神坛，变成众人脚下狂踩的酸菜，最后还要来一句----“这酸爽不敢相信”不过话说回来，即便酸菜没有这些黑料，但从健康角度分析，酸菜其实还真没有想象中那么不健康有些人会认为，不是说吃菜需要吃新鲜蔬菜，少吃咸菜，含盐量那么高，那么酸菜为何还会说成健康呢这位同学，酸菜≠咸菜究竟什么样，才算是标准的酸菜所谓的酸菜，主要是指那些用盐量并不多，需要依靠天然发酵的菜，比如东北用白菜腌制的酸菜，还有西南地区用芥菜所腌制的酸菜就连韩国人离不开的泡菜，同样也是属于酸菜而在制作过程中，这些菜都需要依靠发酵菌进行发酵，东北酸菜用的是醋酸菌，而南方酸菜主要采用的是乳酸菌，最后利用盐和酒进行腌制而成

平均每组植树多少棵(12+20)÷3括号中只有两个数字相加，后面为什么要除以3，不除以2(2)书P117的试一试书P118/23、深化(1)5个同学身高分别为145厘米、150厘米、144厘米、142厘米、147厘米，他们的平均身高在大于( )厘米和小于( )厘米之间(2)小芳、小华各有一些书，小芳的书比小华多4本要使两人的书同样多，小芳应给小华( )本书(3)选择正确的算式学校举行科技小制作展览会高年级4个班，选出172件作品;中年级5个班，选出188件作品;低年级3个班，选出96件作品平均每个年级选出多少件作品A(172+188+96)÷(4+5+3)B(172+188+96)÷3(4)书P119/8四、回家作业：

2、知道参照物的不同，左边和右边的方向也会变3、发展幼儿的空间方位知觉和判断力4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性5、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣活动准备：ppt课件(动物图片)活动过程：一、猜谜导入，感知自身的左右1、区别左右教师：今天老师给小朋友带来了一个谜语：一棵小树五个叉，不长树叶不开花，从早到晚不讲话，写字画画不离它喔，这么多小朋友举起了手，那你们知道举手的这只手是--(右手)教师：对呀，平时我们一般都举右手，高高举起你的右手(教师检查)平时，你们的右手做些什么事情呢教师小结：右手一般用来拿筷子，握笔，刷牙，写字等等那举起你们的左手，说说左手一般做些什么事情

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