教学时数：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入，激发兴趣1．同学们，你们外出旅游或走亲戚时，都坐过什么样的船呢介绍一下吧2．学生自由交流3．出示图片，体会船的多样与作用4．：船在我们的日常生活、国防、经济等方面具有越来越重要的地位，那么，船最初是什么样它又是怎样发展变化而来的呢我们一起学习第17课：船（板书课题）二、初读课文，读通读顺1．听课文朗读录音（或教师范读）2．说说你知道了什么（简单概括课文内容或说己的感受）3．轻声地自由朗读课文，想一想在字词句和课文内容方面，你读懂了什么，还有什么问题4．交流朗读收获，互相质疑解疑读准字音：树干（ɡàn） 扁（biǎn）平 潜（qián）水艇理解意思：（出示相应的教学投影片）蒸汽机：将蒸汽的能量转换为机械功的往复式动力机械

(2)用自己的话概括出自然段的主要意思2理清课文记叙顺序，讨论分段第一部分(第1-3自然段)分别从生长环境、开放态势、花的气味、形状、颜色等描写了丁香花(主体是写丁香花的外形)第二部分(第4-6自然段)分别从古人眼中的丁香花、作者提出的疑问以及由丁香结谈感受(主体是写丁香花的感悟)3归纳课文的主要内容写作者心里一直装着丁香，丁香的形态、香味以及颜色都给作者带来美好的回忆，接着从诗句入手，由微雨引发丁香“结”，从而感悟生命总有“结”，需要有豁达的胸怀第二课时一、复习旧课，导入新课1指名朗读生字，检查词语的理解情况2通过上节课的学习，你知道课文写了哪两个方面的内容吗学生总结，老师概括：①赏花、②悟花3

中新网11月8日电 据国家体育总局体育文化发展中心消息，11月7日，2026全民健身文化推广活动(广东佛山)在佛山市禅城区三龙湾体育中心正式拉开帷幕2012年伦敦奥运会男子举重69公斤级金牌得主林清峰、2012年伦敦奥运会体操男团金牌获得者郭伟阳在活动现场，共同发出全民健身倡议两位奥运冠军现场发出全民健身倡议国家体育总局体育文化发展中心供图 林清峰、郭伟阳两人结合各自的运动员经历，向全场发出“让科学健身成为一种自觉从每天几分钟开始让运动成为生活方式一个人动起来，带动身边更多人全民健身，从你我做起，从现在做起”的倡议，呼吁广大市民树立科学健身理念，把运动融入日常生活为突出冠军引领的示范作用，佛山市太极拳协会教练带领现场嘉宾与市民一同练起了极具本土特色的太极健身气功八段锦，全场在八段锦舒缓的音乐中，在一呼一吸、一开一合之间感受传统武术的健身价值

小学五年级语文教案精选篇3《迟到》知识与技能1认识本课生字2正确、流利、有感情地朗读课文3理解课文内容，体会父亲深沉的爱，了解爱的真谛4重点学习课文中描写“我”心理活动的句子，明白作者对严厉的父亲爱的理解和思想上的转变过程，进一步体会人物的心理变化过程与方法1初读课文，整体感知，了解故事梗概2质疑问难，有针对性地再读课文3抓关键词句，精读课文，理解感悟，感情朗读4回顾全文，总结拓展，熏陶情感情感、态度和价值观通过学习学文，学会感恩，学会孝顺父母，激发对生活的热爱教学重点：1理解课文内容，体会父亲深沉的爱，了解爱的真谛2学习课文中描写“我”心理活动的句子，明白作者对严厉的父亲爱的理解和思想上的转变过程，进一步体会人物的心理变化

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