2Get students to read the letter3Let students learn the prohibition, warning and permission过程与方法目标1Develop students’ reading skills and enable them to learn how to use different reading strategies to read different reading materials2Enable student s to understand how to give advice情感态度与价值观目标1Stimulate students’ interests of learning English by reading and acting this play

春天已经到了，我们学校荷花池里的小蝌蚪也出来了，就有一部分低年级的孩子喜欢趁老师不注意的时候到荷花池里捉蝌蚪，把衣服都湿透了，这样很容易感冒，要是不小心滑到水里那就更危险了希望孩子们以后不要再到荷花池里去抓蝌蚪了，你们喜欢小蝌蚪就应该让它好好地在水里生活而不是把它捉出来玩春天到了，空气里也有很多细菌在开始生长了所以孩子们一定要注意个人卫生、饭前便后一定要洗手，还要多到外面来进行一些体育锻炼，这样孩子们才能有一个健康的身体在校园里块快乐乐地学习罗老师说的这些，你们能做到吗孩子们，今天是3月5日，你们还记得今天是什么日子吗我非常高兴大家记住了这个日子雷锋叔叔乐观向上，助人为乐、敢于斗争在学习和工作上，他呀不怕苦不怕累，遇到困难的时候，他从不害怕，而是顽强地和困难做斗争

(王维)君自故乡来，应知故乡事来日绮窗前，寒梅著花未(王维)昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是，烟波江上使人愁(崔颢)每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，每阵歌楼的雨点，每阵西风里断雁的叫声，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起对故乡的眷恋诗人们都会把难以排遣的思乡之愁诉诸于笔端于是我们便能欣赏到那一首首凄婉哀伤的诗歌，感受着诗人那绵绵的思念，那柔美的哀伤下面我们来看一首台湾当代诗人的思乡之作(二)了解余光中1 学生根据所积累的资料，简要地介绍2 补充(媒体示)：余光中祖籍大陆1928年生于南京，1949年去香港，1950年去台湾他对中国传统文化、古典文学一往情深，承继了传统文化中乡愁这一永恒的主题，写出了新意;另一方面，由于特殊的政治原因，大陆和台湾长期阻隔，而诗人又经常流浪于海外，游子思乡之情，不免经常流露出来(是他诗歌作品中的重要内容)

更加突出以健康为中心，围绕“生得安、育得好、长得健”，强化从出生到青春期的全过程健康服务一是围绕“生得安”，强化母婴安全保障实施早孕关爱行动、孕育和出生缺陷防治能力提升计划，做好早孕女性的分类指导和个性化服务，健全覆盖婚前、孕前、产前、新生儿的出生缺陷防治链条持续强化危重孕产妇和新生儿救治网络，提高转诊和救治效率，尽最大努力让每个孩子健康平安来到这个世界二是围绕“育得好”，夯实儿童早期发展基础推动妇幼保健机构开设“家长学校”，推广科学育儿和营养喂养知识，帮助家长掌握亲子互动、早期学习和安全防护等核心技能支持医疗卫生机构与托育机构建立常态化协作机制，把健康管理融入婴幼儿照护全过程优化0~6岁儿童健康管理服务，由基层医疗卫生机构定期免费为辖区每一名儿童开展体格检查、发育评估、疫苗接种和健康指导，为孩子健康成长打下坚实基础

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