4、懂得农村经济发展快，农民生活富裕，靠党的经济政策好二、教学过程：（一）复习检查昨天，我们已学习了《数鸡》的第一段，现在请一位同学说说这一段主要讲什（板书：午饭丰盛竞是蛋的天下）（二）学习第二段引：外婆家哪来这么多的鸡蛋呢今天我们继续往下学习，你就会明白1、请打开课文25页，默读课文第二段，想一想："我"在外婆家几次数鸡每次怎么样结果怎样并填表2、交流填表内容，归纳板书：第一次横数竖数数不清几次数鸡中间几次大--小数不清最后一次放一只数一只数不清3、看板书，说说"我"是怎样数鸡的（要求语言简洁、流畅）（"我"一只一只数，从大数到小，从小数到大，放一只数一只，鸡多得这样数那样数都数不清）4、"我"几次数鸡的'方法各不相同，你认为哪种方法最多

牛腱子肉是比较常见的一种，大多数人卤牛肉都会去选择牛腱子，因为卤出来的牛肉会更有嚼劲且好吃那么，如何卤牛腱子肉牛腱子肉怎么做好吃又肉烂一起来看看趣丁网带来的详细介绍吧如何卤牛腱子肉 需要的材料：牛腱子肉1kg，酱油、花椒、八角、桂皮、草果、香叶、陈皮、山楂、干辣椒、甜面酱、洋葱、生姜、豆腐乳 步骤： 1牛腱子肉提前解冻好，泡水2-3小时(为了出血水)，控干水分 2倒入生抽270g(如果薄盐生抽，后面调味需要放盐)，放入冰箱隔夜浸泡 3第二天连同酱油一起放入锅中，并加入冷水(水要没过牛腱子肉，多加一点水(熬制过程中水会减少 4大火煮开去除血沫 5加入香料：花椒5g、八角4个、桂皮1个、草果1个、香叶4片、陈皮1片、山楂5个、干辣椒、甜面酱160g、洋葱60g、生姜42g、豆腐乳 25g 6

3、使学生体会到分数就在我们身边，运用分数可以解决生活中的实际问题，从而增强学生学习数学的兴趣教学重难点教学重点：理解分数的意义教学难点：认识单位“1”和概括分数的意义教学工具ppt教学过程一、温故知新：师：三年级上学期我们已初步学习了分数，谁能说出几个分数哪生：师：谁能说出分数各部分的名称：生说师板书师总结引入新课：从以上看来同学们对分数已经有了初步的认识，但是关于分数的知识还有很多，这节课我们一起进一步研究分数二、探究新知(一)分数的产生1、出示米尺：同学们这是什么(生：米尺)知道干什么用的吗(生：测量用的)好我们一起测量我们的黑板(或人的身高)，老师量时要认真观察，看会遇到什么问题，想一想应如何解决

He’s tall and strongHe’s very funny(2) 能够询问并介绍学校里教师的情况，如：Who’s your EnglishteacherMr CarterHe’s from CanadaWhat’s he likeHe’s tall and strong(3) 能够听懂一些描述人物特征的简单对话，完成学生用书中的Let’s try 部分(4) 能够听懂、会唱歌曲“My New Teachers”能够灵活替换歌词中的科目及表示人物特征的形容词2、知识目标(5)理解A、B部分Read and write 中的会话，并根据提示填充句子或回答问题(6) 听、说、读、写A、B部分Let’s learn 和Read and write 中的四会单词和句子

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