四、再生障碍性贫血的护理知识 1、 科学饮食 再生障碍性贫血患者胃肠功能较差，应多吃易消化食物，有出血现象时需要给予无渣半流质饮食，少进食一些带刺、骨的食物，以防因刺伤而引起出血和感染2、 保持环境清洁 再生障碍性贫血患者的居住环境应干净、整洁，有条件者可每天空气消毒，白细胞下降者应行保护性隔离以减少感染3、 合理休息 急性型及重型再生障碍性贫血患者须绝对卧床休息，慢性患者如无自发性出血，血色素已升到能耐受一般活动，可参加一定的体力活动，以不感到疲劳为度，尤其不能剧烈运动，以免发生意外情况导致出血4、 适当增加衣物 再生障碍性贫血患者抵抗力较成年人差，天气寒冷时应适当增加衣物，注意保暖5、 密切观察病情变化 再生障碍性贫血患者应密切注意出血倾向，如出现皮肤黏膜出血、鼻衄、牙龈出血、眼底出血等症状应给予对症和止血处理，发生胃肠道大出血或存在颅内出血时应立即去医院治疗

当时，11名学生在李木水库岸边游玩，其中两名男生结伴下水游泳，由于岸边太滑，两人同时滑入深水区岸边的一名男生看见后，立即下水施救，结果也不幸溺亡据派出所民警介绍，三位死者均为该镇合浦中学初三年级的学生20~~年5月3日(星期日)，福建省泉州市鲤城区培新小学2名学生在建筑工地水坑戏水时溺水死亡，福建省南平市顺昌县高阳中心小学1名学生在河边玩耍时溺水死亡二、这一桩桩触目尽心的沉痛事件让我们无比悲痛，为此学校做出决定：学生不准私自外出下河洗澡三、不准到不摸底或不知水情;比较危险的地方去玩耍、游泳不能去河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼，防止溺水四、游泳需到有资质的游泳场游泳，而其必须要有组织，并在大人带领下方可去游泳

)师生 板书课题三、明确目标这是一篇自读课文，请同学们自由读阅读提示，并画出本课的学习要求找一生说学习要求，学生齐读同学们，有没有信心和自己的学习小组出色地完成这两个任务四、借助课文的拼音，自学生字词1、请学生自由大声读文一遍，标出生词，2、同桌交流自己画的词3、同学们读得真好，老师要考考你，这些字怎么念出示字词，指明读，齐读手杖 虞渊 伏下 渭河 咕嘟咕嘟 瀚海颓然 一抛 遗憾 臂 霎 大泽五、探究课文1、《夸父追日》是一篇神话故事同学们都知道神话故事是古代劳动人民创造出来的，因为当时人们无法征服自然，所以便把许多美好的愿望加在了神话人物的身上你们知道吗(神秘地、夸张地)在神话故事中，据说夸父身高二十几米，他的两条腿就有十几米那么长、有七八层楼那么高呢

该病会传染，主要通过密切接触传播，如接吻、性行为或其他生活密切接触感染; 3、手癣 手癣是发生在皮肤浅表部位的一种真菌感染疾病，致病菌以毛癣菌属为主，如红色毛癣菌、指间毛癣菌等，会引起皮肤出现丘疹、丘疱疹，也会出现小水疱的症状，常伴有鳞屑性斑片、瘙痒症状该病会传染，可通过直接接触手癣患者的患处，或与患者共用毛巾或手套等物品传染，需要采取隔离治疗手上瘙痒长小水泡怎么办1、不可挤破水泡 当皮肤瘙痒小水泡的时候，不可将小水泼挤破，避免发生感染，导致更多局部皮肤接触到水泡挤出来的水碰到完好的皮肤发生感染，引起更多部位皮肤瘙痒起小水泡采用涂抹式的消炎药物涂抹长水泡的部位，这类型的药物能达到抗过敏以及止痒的作用

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