我们每一个人都应有一颗追求真善美之心，拥抱善良和纯真，善待生命，珍视生命，善待他人和世界，像司马迁、张海迪、史铁生、海伦凯勒、保尔柯察金一样，在人生的风风雨雨里，让生命之树永远向着阳光生长结束语（生齐读）：当我们的生命之绿被囚住时,我们不能失去生机,更不能枯萎和凋落要永远向着阳光生长勇敢地追逐生命的美丽和辉煌第五块：抒写“那抹绿”请同学们从表现手法角度好好品味一番，就你感受最深的某一特色，写一段200字左右的鉴赏文字2024年高中上册语文教案范本篇12教学目标1联系生活实际认识“讨论”这种口头交际活动在学习、工作、生活中的意义及作用2借助情境理解“讨论”这一语文活动中应培养的主要的语文能力3通过讨论演练体会“讨论”中的角色任务，练习有效地讨论

有这样一则报道，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写为什么呢人家回答："因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客"为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说："不文明行为不但体现一个人的文明修养，更是一个国家的国耻"中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差文明的社会，需要文明的我们，让我们人人争做文明人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中

学习本文还应注意引导学生认识诸葛亮在青年时期就有远大抱负、非凡才能和卓越见识，并从中受到教益，立志培养自己成为有用之才课时安排3课时第一课时教学内容和步骤一、课前准备，布置预习要求1准备一幅《三国形势图》，标明课文中提到的这些人当时所占据的地盘2要求学生课前认真朗读课文，结合看注释，查字典，初步体会各段的主要意思二、板书课题，导入新课板书课题，解题引导学生看课文注释①，补充以下要点：1陈寿，曾在蜀任观阁令史，蜀亡后，仁晋任著作郎，平阳侯相，累官至治书侍御史他博采旧闻，综合当时各国史料，进行考核取舍，著《三国志》，与《史记》《前汉书》《后汉书》合称《四史》，南北朝时宋裴松之为它作注，亦颇有名2“对”，对策

粉尘和化学物质 当职业性粉尘及化学物质，如烟雾、过敏原、工业废气及室内空气污染等，浓度过大或接触时间过长，均可能产生与吸烟无关的肺大泡4吸烟 纸烟含有多种有害成分如焦油尼古丁和一氧化碳等，吸烟者粘液腺岩藻糖及神经氨酸含量增多，可抑制支气管粘膜纤毛活动反射性引起支气管痉挛减弱肺泡世噬细胞的作用，吸烟者并发肺大泡或慢支和死于呼吸衰竭或肺心病者远较不吸烟者为多三、治疗 1肺大泡反复感染者建议积极手术治疗手术中应尽可能多的保留健康肺组织，力争只作肺大泡切除缝合术，或局部肺组织楔形切除术，避免不必要的肺功能损失2肺大泡破裂引起的自发性气胸，可以经胸穿、胸腔闭式此流等非手术疗法治愈，但反复多次发生的自发性气胸应采取手术方法治疗

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