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并能够根据询问用数字one ,two ,three……来回答3、学生能够快速的指读朗读新单词4、小游戏巩固所学的新单词,同时使学生感到在快乐的学习英语,为今后学习英语建立兴趣教学重点:学习单词one、 two 、three 、four、 five、train、ball、 doll 、car 、teddy bear,掌握其意思并能够认读能够听懂表示询问数量的功能句,并做出回答教学难点:区分单词ball、 doll 、掌握其读音,不混淆教学准备:ppt,火车及汽车的喇叭声、实物教具教学过程:一、热身(sing a song ——Happy birthday song)T:刚才唱的歌是为Sam 庆祝生日,那么你们看这是谁

)二、自主学习,初步感知1.自由读课文,小组合作学习生字、新词出示生字课件,激发学生的学习兴趣2.汇报自学情况(1)说说通过自学掌握了哪些生字,交流记忆方法(2)词语的理解(学生说说自己的理解,老师总结)3.朗读课文,说说你从文中了解了什么(让学生通过自主学习掌握本课生字新词,为学习课文打好基础,同时培养自学的能力)三、分段熟读课文板书设计巨人的花园鲜花盛开 鲜花凋谢绿树成阴 狂风大作鲜果飘香 北风呼啸第2课时一、复习导入新课同学们,上节课我们走进了巨人的花园,了解了巨人的花园里的景象在不断地变化,你想知道这是为什么吗让我们赶紧走进巨人的花园里,再看个明白吧(复习旧知识导入新课,很好地与本课时衔接

2、填空(1)、把一个圆平均分成8份,①5份是它的(),②一份是它的()(2)、读作(),读作()(3)、有()个,1里有()个(4)有5个(),是()个(5)1可以平均分成()个,可以平均分成()个3、判断(对的画“√”错的画“X”并说明理由(1)把一张纸分成6份,每份是6(1)()(2)4分米是1米的()(3)+=()(4)1===()(5)8个苹果的是2个()4、(1)把一个蛋糕平均切成8块,爸爸吃3块,妈妈吃2块,小英吃1块,他们各吃了这个蛋糕的几分之几(2)小红看一本书故事书,第一天看了全书的,还剩几分之几没看5、其实在日常生活中很多问题都和分数有关,谁能出一些题考考大家(生提生答)

希望同学们心中有爱哲学家说,爱是一种特料制成的媒介物,使人容颜焕发,青春常在;文学家说,爱是一首激动人心的抒情诗,让人心潮涌动,热情澎湃;教育家说,爱是一种无与伦比的教育手段,使人学业有成,精神百倍没有爱的人生,是无本之物,无源之水,它将化作一段朽木,成为一片荒漠冰心说:爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得华香弥漫心中有爱就要心存感恩父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩赠人玫瑰,手留余香,对他人奉献一份爱与宽容吧,你的胸怀会因此比天空还宽阔,你的世界也会因此而更加美丽希望同学们脑中有思想哲人说人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但却是一根能思想的芦苇