中考试题中属于学生平时学习常见的“双基”类型题约占60%还多，要在这部分试题上保证得分，就必须结合教材，系统复习，对必须掌握的内容要心中有数，胸有成竹在此我建议各位考生首先一定要配合你的老师进行复习，切忌走马观花，好高骛远，不要另行一套;其次，复习应配备适量的练习，习题的难度要加以控制，以中、低档为主，另外，对于你觉得较难的题，或者易错的题，应养成做标记的好习惯，以便在第二阶段进行再回头复习注意：套题训练不易过早，参考资料应以单元为主，本阶段复习宜细不宜粗第二轮，针对热点，抓住弱点，开展难点知识专项复习学数学的目的是为了用数学，近年来各地中考涌现出了大量的形式活跃、趣味有益、启迪智慧的好题目，各位考生应在老师的指导下，对这些热点题型认真复习，专项突破

英语名词单数变复数主要有以下规则： 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数读音变化：统一加读[iz]例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes box →boxes; watch →watches; actress →actresses; class →classes; coach(长途车)→coaches; dress →dresses; sandwich →sandwiches; toothbrush →toothbrushes; waitress(女侍者)→waitresses 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es

连续使用两次到4次左右，甲沟炎就可以得到治疗，但是一定要注意，在上药期间尽量不要使患有甲沟炎的地方沾水2、使用50克的仙人掌，然后将仙人掌的刺全部拔出，放入两克的食盐和6~8厘的正红花油，让他们全部调配均匀以后留下备用一定要当日调配当日使用，将调配好的药敷在患处，只用纱布包扎好每天早晚各一次，大约4天为一个疗程3、选择黄连还有大黄个相等的分量，让他们研磨，然后放入醋以后调配均匀，将它们敷在患处，每天清洗以后将药敷在患处然后进行更换，可以进行甲沟炎的治疗4、浓盐水泡脚将盐水和水按3:7的比例调成较浓的盐水，进行泡脚如果患有甲沟炎的地方已经出现了流脓或者是溃疡的情况可以将盐的比例往下调一下，然后将浓盐水加热，温度适中以后进行泡脚，每天泡三个小时左右，大约在5天到6天左右之后就可以有明显的减轻了

全班交流例如：愚公是一位智者，因为他召集家人共同谋划，既发现移山的困难，又敢于面对困难5这时与智叟“着眼自我 认清现实”的智相比，愚公的智则是明确：放眼未来 敢于实践(板书)6小结：与愚公的大智相比智叟的“智”只能是学生说出：小聪明 (板书)【PPT出示】小聪明产生于头脑，大智慧来源于心灵;小聪明体现于表面，大智慧深藏于内心;小聪明多急功近利，大智慧则淡泊宁静;小聪明多有才无德，大智慧则德才兼备(设计意图及教学建议：本环节是上一环节的深入，是本课的难度所在通过对“智”中西内涵的讲解，让学生发现愚公其实是一位智者让学生仿写例句，采用读写结合的方式进一步分析人物形象在与智叟“智”的比较过程中，引导学生感悟“大智慧”和“小聪明”的不同，从而加深对愚公人物的理解

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