9x2＝0 (2)x(x－2)＋x－2＝0 (3)5x2－2x－14＝x2－2x＋34 (4)(x－1)2＝(3－2x)2思考：使用因式分解法解一元二次方程的条件是什么解：略 (方程一边为0，另一边可分解为两个因式乘积．)练习：下面一元二次方程解法中，正确的是( )A．(x－3)(x－5)＝10×2，∴x－3＝10，x－5＝2，∴x1＝13，x2＝7B．(2－5x)＋(5x－2)2＝0，∴(5x－2)(5x－3)＝0，∴x1＝25，x2＝35C．(x＋2)2＋4x＝0，∴x1＝2，x2＝－2D．x2＝x，两边同除以x，得x＝1三、巩固练习教材第14页 练习1，2四、课堂小结本节课要掌握：(1)用因式分解法，即用提取公因式法、十字相乘法等解一元二次方程及其应用．(2)因式分解法要使方程一边为两个因式相乘，另一边为0，再分别使各因式等于0

3、让学生再质疑，4、再释疑有感情地朗读人物对话1、学生先试着自己读一读注意体会不2、同3、人物不4、同5、的语气6、小组内合作读一读7、各小组毛遂自荐来读8、其他小组进行评议二、拓展活动请你写几句话来赞美一下课文中的这位小女孩写好后和同学交流，也可贴在班级的黑板报上2024年小学三年级上册语文教案（精选篇9）【教学目标】1、知识与能力：整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文，进行探究性学习2、过程与方法：自主、合作、探究的学习方式3、情感态度与价值观：感悟亲情的含义;了解科学的儿童教育思想;学习鲁迅的自省精神;理解作品的批判性【教学重点】整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文【课时安排】两课时

学校消防安全教育主题班会教案（精选篇8）活动目标1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力重点难点重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力活动准备消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频活动过程一、出示消防标记，介绍11、9是消防日1、认识火警电话119创设情景表演(新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了”)(1)讨论“你怎么知道着火了”(2)着火了我们该怎么办呢

甲肝疫苗禁忌发热、急性病或慢性病发作期的宝宝应缓种免疫缺陷，正在接受免疫抑制剂治疗的宝宝，过敏体质的宝宝禁用二、宝宝接种疫苗需要注意的事情 宝宝疫苗接种注意事项： 1、带好《儿童预防接种证》：记录宝宝疫苗时间，预约下次时间，是宝宝办理入托、入学的查检证明2、提前洗澡：接种后24小时是不能给宝宝洗澡的，所以妈妈爸爸可以提前给宝宝洗澡3、和接种医生交流：有些疫苗是和药物以及宝宝生病有关的，一般感冒期间宝宝不宜接种，所以爸爸妈妈一定要先沟通再接种，以防误打疫苗导致不可挽回的后果4、接种疫苗后等候30分钟：宝宝接种完疫苗需在接种场所观察三十分钟，如果宝宝出现高热和其他不良反应， 可以及时就医5、接种后多休息多喝水：接种后，宝宝需要适当休息、多喝水

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