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2你喜欢书本里的蚂蚁吗你想对它说些什么3现在,你再看看这些书本里的文字有什么感觉4观看《狮子王》动画片段5、这些书本里的蚂蚁可爱吧,让我们加入它们的行列中,一起游戏,把我们生活 中的所见所闻所感所获记下来,也可以大胆创造,编写出你独特的童话故事,和大家共 同分享快乐与甜蜜活动一:根据蚂蚁的图片,发挥想象,进行创作活动二:根据提供的情境,发挥想象,编写故事情境一:叶子情境二:大树 大河 月亮 山洞 蚂蚁 小白兔 猴子(五) 、课外拓展,不断延伸1、 《兔子的胡萝卜》2、推荐阅读王一梅的《鼹鼠的月亮河》 《住在雨街的猫》以及《想走的树和想留的 兔子》小学个人语文教案精选篇2教学目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文2~4自然段

教师还可以用卡片的字母一面进行游戏两个游戏中,教师注意适时纠正学生的发音,巩固动词短语的同时纠正发音活动五:接力问答教学参考时间:2—3分钟教师出示本部分的动词短语卡片的ing 形式,教师提问 “What are you doing” 一个学生A看教师的卡片、做动作并回答 “I am…” 随后让这个学生A接着问另一个伙伴B “What are you doing”,B根据教师手中的卡片来回答问题,回答问题后B接着问C,依次快速看卡片,做动作,回答提问(A,B,C代表学生)4、Let’s play (趣味操练)活动六:说说唱唱教学参考时间:3—4 分钟教师播放Let’s chant 部分的录音,学生认真倾听

6十()=128十()=135十()=117十()=149十()=166十()=133.12—8=4,说一说想的过程二、互动新授1探究“十几减7、6”的计算方法师:游戏园除了有卖各种各样小朋友喜欢的玩具,还有别致的景色呢你看,这两个小朋友在鱼池边观察到了什么教师出示课本第14页例3图学生汇报:有13条金鱼,黑金鱼有7条,红金鱼有几条有13条金鱼,红金鱼有6条,黑金鱼有几条师:怎样列式解决他们提出的问题学生汇报:13-7、13-6师:该怎样计算,和小组内的同学互相说一说学生小组交流自己的算法,教师组织学生汇报2练一练完成课本第14页做一做的第1题三、巩固梳理,拓展应用1完成课本第13页做一做的第2题

最近天气变得炎热了起来,太阳十分猛烈,许多女性朋友们外出的时候一般会涂抹一些防晒霜来避免阳光晒伤皮肤,当然,防晒霜也只是起到隔离的作用,时间久了肯定行不通,多多少少皮肤还是会被阳光给刺激到一些,让许多女性担忧,生怕自己的皮肤被晒得黑黑的爱美是女人的天性,相信大多数女性都希望自己的皮肤能够白白净净的,散发着独特的魅力,所以现在许多女性每天基本都会敷一次美白面膜,每天外出的时候会涂抹多种护肤品,如防晒霜、美白霜、面霜、隔离霜等等那么,白天防晒最好用什么方法呢1、我建议女性朋友们平时要少吃感光类食物,如韭菜、芹菜,这些吃多了,如果被阳光刺激到了就容易出现雀斑,另外如木瓜、芒果、柑橘、胡萝卜等黄色素、胡萝卜素含量较高的蔬菜水果导致皮肤色素沉着,是黄褐斑、雀斑出现的主要原因
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