客厅墙上的瓷砖可真漂亮啊，你们看看，在上面看到了什么有哪些颜色它是按照怎么样的顺序来的啊这种按一定规律排列的方法，它有个好听的名字叫做排序二、加深了解--探索排序现在小兔子家的厨房也想像客厅一样在墙上贴上漂亮的瓷砖，可是小兔子很烦恼不知道要怎么去贴，小朋友们一起来帮帮它好吗展示纸板，让幼儿根据排序的颜色将后面的空白处涂上对应的颜色教师巡回指导三、经验提升--设计排序那现在，王老师要请小朋友们来当小小设计师，为小兔子的房间设计出漂亮的瓷砖如果请你来设计，你会用到哪几种颜色是怎么排列的幼儿操作摆放颜色卡片，(教师选择集中较好的排列，用手机拍下，传到多媒体上播放)，看我们班的小朋友设计了这么多漂亮的瓷砖，我们一起来看看

---Do you have______to say for yourself---No,I have______to sayAsomething;everything Bnothing;something Ceverything;anything Danything;nothing2---Would you like_______to eat---Thanks,pleaseAsomething Banything Csome things Dany things3Paul and I______tennis yesterdayHe did much better than IAplay Bwill play C

向他人询问和确认某件物品，语音语调正确3能听懂，会说duck, cow, pig, dog, cat的单数形式，发音准确重点难点：1能听懂特殊疑问句What is this并能根据情况用It is a回答2能使用特殊疑问句What is this向他人询问和确认某件物品，语音语调正确教学过程：一、Warmup1Sing a song(歌曲营造活跃轻松的气氛)2Read the words one by one3Each group introduces aname of animal themselves(热身环节让学生复习学过的单词，为本课学习打下基础同时，发挥学生的主动性，让他们为自己组取一个动物名字进行小组竞赛

毕业展，边界在延伸 编者按 眼下，各地美术院校毕业展轮番亮相展厅内，科技与艺术相融共生；展厅外，展览与艺术节深度联动如今的毕业展，早已不只是高校美术人才培养成果的集中展示，更是打破边界、融入城市公共空间的艺术盛宴本报记者日前走进部分高校毕业展，欣赏青年学子的创意作品，感受艺术延伸而来的别样光彩--> 不只是“看”，更能“玩”—— 释放传统文化的青春力量 本报记者 于园媛 有人在感应地台上变换着姿势挪步，有人在一头醒狮前敲鼓，有人跟着大屏幕跳起了舞……这不是歌舞剧场，也不是游乐场，而是中央美术学院毕业展览的现场不只是“看”，更能“玩”这个展览上的玩法可真多插入带有不同香味的纸片，素瓷瓶中的春桃、夏荷、秋菊、冬梅会依次绽放；挑一张十二生肖剪纸贴放于窗棂之间，对应的灵兽便会瞬间跃入山海，穿云逐浪…… 不少创作者也会走到观众中间，向大家介绍创作思路

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