(提供四个场景，让学生4选1进行表演)2T:首先请你们来看看这几位同学所编的对话吧，说不定会对你有所启发哦(学生演示表演编对话)(结束语)T:本节课中我们一起跟随杨玲和王兵学习了如何询问在某处的某些物品是什么，还学会了询问某样物品用英语怎样表达，希望你在课后认真复习课文，我们下节课再见Bye小学三年级英语上册教案免费下载（篇3）教学目标：1进一步巩固本单元所学单词句型2能正确完成E部分听力练习并完成游戏3会唱歌曲ABC song重点难点：游戏及歌曲教学过程用时：20分钟第一步：复习(单元重点内容)用时：5分钟1T: (PPT 1显示课题)Hello, boys and girlsNice to meet you again

二、单词学习1、播放故事动画光盘，提问：小机器人做了什么动作2、教师边做动作边教单词，先做走路的样子，说walk，然后再做跑步的样子，说run，最后做跳的'动作，说jump三、tpr活动 老师邀请幼儿站成圆圈和老师一起做动作，边绕圈走路边说walk walk walk，边绕圈小跑边说run run run，边跳边说jump jump jump四、游戏：抢椅子4—5个幼儿围着椅子转圈，老师发指令，run、walk、jump说到stop的时候就停下，抢椅子坐下游戏反复几次五、句型学习 老师边说i can walk，边做动作，让幼儿跟着做，同时模仿老师说出句子同法，教授i can run，i can jump五、游戏 请一名幼儿到集体前，带上nicky头饰，模仿小老鼠的样子做“走、跳、跑”的动作，幼儿猜猜相应的英语句型

另一个年轻人说得更直接：“在这里，机会太少了如果不去外面读几年书，以后很难有新的开始” 我在曼德勒还遇到一些已经从中国留学回来的人他们有的进入中资企业工作，有的在华文学校当老师，有的开始做自媒体、翡翠直播或珠宝生意其中一位来自木姐的年轻人，毕业于华侨大学他回到曼德勒后，做自己的自媒体账号，也帮翡翠商家拍摄视频他告诉我，缅甸的地价在上涨，很多人从缅北搬到曼德勒和仰光，他想把在中国见过的房地产销售模式带过来，做类似中介账号“我不是照搬，”他说，“但中国有很多方法值得学比如怎么拍视频，怎么讲清楚一个房子的价值，怎么让更多人相信你” 这句话让我印象很深他没有把自己描述成某种交流的使者，也没有说什么宏大理想

今天我们国旗下讲话的`内容就是学习雷锋精神 争做时代“雷锋”我们学雷锋，就要从身边每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，比如：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到老师、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子;认真做好课间操、排好路队，你就是一个遵守规则的好学生同学们， 三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人为乐我们相信，长此为之，校园定可整洁芬芳，人心定能快乐幸福我们将不仅能长久地拥有春天和美丽的校园，我们还能高尚的做人让我们以实际行动向雷锋叔叔学习，做一个新时代的“雷锋”

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