同时让学生用You should…提出建议Step 4 Practice (利用图片问答)1、Game (学生抽图片，表演，进行问答)A: What’s the matterB: I have a cold/ a stomachache/ backache…A: You should see a doctor/ have a rest/ take some medicine…2、A: What’s the matterB: She/He has a cold/a stomachache/ backache…A: what should she doB: She/He should see a doctor

众所周知，一般正规的茶叶枕头，基本都是选用新茶再加以特殊的处理作为填充物而来的因为这样制作的茶叶枕不易变碎，而且茶渣也比较少，枕芯也不怎么外露，味道更是清新所以在选买茶枕或自己动手做茶叶枕头时，要注意对茶叶的选择，这是很重要的一点那茶叶枕头用什么茶叶比较好呢其实做茶枕可以用绿茶渣，白茶渣或乌龙茶渣都比较合适，但是需要晾晒后再使用，而且还不能暴晒，不然会使茶叶香气减少，功效也会跟着降低一般茶叶枕头中的茶渣要隔几个月就更换一次，枕套也最好是使用棉布或桑蚕丝的布料，茶枕保持一定的长宽即可枕茶枕是比较理想的自我保健方法，对促进睡眠也有很好的疗效一般泡过的茶叶因为味道变淡而常被人丢弃，但其实其中的茶渣依旧具有很多保健功效，可以用来做枕头

那就是说，两条直线——生：交叉在一起生：相交师：很好刚才有同学说了一个很好的词：相交（板书：相交）指着学生画了“角”形状的两条直线，引导学生辨析他们是否相交师：（手指第三种方法）这两条直线相交吗生：不相交师：我们的眼睛还没有看到相交师肯定的，但这是两条直线，向两边无限延伸后，是什么结果生：画得长一些会相交的师：你从哪里看出来的生：那条直线斜过来生：这条直线靠过来了师：老师知道大家的意思原来这两条直线之间有这么宽（指第三组直线的下半部分），现在这条直线向这条直线靠过来了，两条直线间靠得越来越近了，按照这个趋势，他们肯定会有相交的一点师：哪个同学上台，用测量的数据把大家刚才观察的结果表示出来师：还有不同的方法说服大家吗

所以我们倡导“讲读书进行到底”不过，书也有好坏之分，需要我们睁大慧眼，仔细搜索今天老师请大家把自己最喜欢的书带到课堂上来，我们来开个“好书推介会”2、出示推介语言的要求(1)语言清楚(2)语言连贯流畅(3)对书的内容介绍完整(4)让听者尽可能的感受到书的优秀3、领取评价表，自由选择推介对象进行交际四、读书故事1、过渡：生命诚可贵，读书价更高，若为好书故，万事皆可抛当你有了这等读书精神，书迷的称号也就当之无愧了据我所知，我们班的书迷为数不少，在读书的过程中发生了很多有趣的小故事把这些故事写出来，就是一部好书下面我们就以《读书故事》做书名一起来便一本自己的书2、出示被录取文章的要求(1)故事情节完整(2)语言流畅(3)内容有一定的趣味性(4)口头宣讲声音要响亮(5)态度自然大方七年级语文上册少年正是读书时教案【篇2】【学习目标】交流读书体会、通过讲述读书故事、交流读书体会、好书推荐、说读书名言等通过讲述读书故事、好书推荐、说读书名言等活动，增活动，增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等方面的能力，强学生表达、倾听和与他人交往沟养成多读好书的良好习惯

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