中新社华盛顿6月5日电 (记者 沙晗汀)美国国会参议院当地时间5日投票通过一项约700亿美元拨款法案，将向移民执法相关部门提供资金在当天的投票中，52票赞成、47票反对投票结果基本按照党派划线，一名共和党议员加入民主党阵营投票反对该法案将向移民执法相关部门提供未来3年总计约700亿美元资金，其中向移民与海关执法局提供385亿美元资金，向海关与边境保护局提供260亿美元资金，另外50亿美元资金由国土安全部长马林支配该法案整个投票过程耗时18小时，从4日开始至5日凌晨才产生结果在投票过程中，民主党和共和党议员多次提出补充条款，但均被否决--> 接下来，众议院将对该法案举行投票如果获得通过，将送往白宫由总统签字生效

再数数每层有几个房间（2）教师提出要求，请小朋友将小动物送回家a、小猫住在第4层，从左边数第5间房子；b、小兔住在第10层，从右边数第9间房子；c、小猪住在第6层，从左边数第10间房子；四、刚才小动物们的队排得太好了有一种小动物，它们生活在冰天雪地的南极，走路总是摇摇摆摆排成一队，你们猜它们是谁瞧它们来了唉由于小企鹅走得太急，有的排错了队，有的掉了队a、我们一起看看第几号企鹅派错了队b、第几号小企鹅掉了队找一找，它在哪儿5、小企鹅饿了，它们要下海捉鱼吃看吓得小鱼争先逃命，冲散了队看一看，第几条鱼没编号它应该排第几五、结束部分：小朋友们学习了10以内的序数，能从不同的方向辨别10以内的序数现在我们一起玩个游戏——乘火车

2、第50页练习十一第5题先计算算出结果，再进行比较四、总结在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左到右按顺序计算在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法五、布置作业第50页练习十一第4题二年级下学期数学教案精选篇3教学目标：1、通过买鲜花的问题情境，发展学生提出问题解决问题的能力，并体会数学与实际生活的密切练习2、在解决问题的过程中，探索出既有除法又有减法的算式教学重点：掌握除加混合运算中的顺序教学难点：体会数学与生活的密切联系教学过程：一、情境导入师：同学们，谁是你们最亲最爱的人(妈妈)每当我们伤心难过的时候，妈妈总会陪伴在我们身旁，妈妈那如花的笑脸就会浮现在我们眼前

“弟弟”原来的作业 写得“毛毛草草”，错别字多，算术常出错，老师提醒，爸爸教训就是“改不了”(9)对比讨论：“弟弟”为什么会有这么大的变化出示句子让学生选择正确答案：①“弟弟”长大了，所以作业 就写好了②“弟弟”想得到老师家长的表扬③“弟弟”爱老师，想用改正缺点的实际行动，献给老师一颗真诚的心(六)读懂重点句，理解内容1出示句子：“弟弟”送给老师的算不上什么礼物，其实是最好的礼物——一颗真诚的心”2讨论：(1)“真诚”是什么意思“弟弟”送给老师的算不上什么礼物，为什么又是“最好的礼物”(2)“真诚”就是真实、诚恳做为一名学生，送给老师一份认真书写的作业 ，确实算不上什么礼物，但是因为“弟弟”过去学习不专心，做作业 不认真，老师提醒，爸爸批评他都改不了，现在“弟弟”用实际行动改正了缺点，进步了

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