Ss: YesT: You shoud rely the teaching outline to learn the text导学提纲Where does a butterfly lay eggsHow are the eggsWhat do the eggs becomeWhat do they eatWhat does this big and fat caterpillar makeWhat colour is itIt opens, what comes outHow about itWhat makes it dry学生自学通过导学提纲的引领认真阅读文本内容，将导学提纲中出现的问题及生词勾画出来

这一切的一切都是学雷锋的具体表现这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的相反，别人也需要我们的关爱和帮助是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”那么，我们具体可以做些什么呢我建议大家可以在班级中开展以下活动：一、搜集一些雷锋叔叔的故事，举行故事会，从而了解雷锋，学习他乐于助人，无私奉献的精神二、利用班队课，开展一次怎样学雷锋的讨论会，可以制定一些班级的或个人的学雷锋行动计划，并把计划落实到行动上

胃主要是用于帮助食物消化和储存食物的地方，当胃部储存食物的功能下降时，研磨、消化食物的功能也随之降低，从而发生异常表现，我们都可以称为胃病胃接收食物，中医一般说，胃部是储存粮食的仓库当胃反胃时就会出现恶心、呕吐，如果胃部消化能力变差之后，我们就无法在进食后消化食物如果胃中的食物滞留的时间太长，我们会感到胃有饱胀感胃还有将食物输送到消化道的功能，当此功能有问题时，会出现诸如缺乏、大便干燥、便秘、腹胀等症状患上胃病不要惊慌，请参阅以下五个小秘方1、注意保暖：有胃病的人应注意保持胃部温暖，不要受凉，根据天气变化及时加衣服不能因为爱美就穿露腰、漏肚脐的衣物，晚上盖好被子，以免因腹部冷而加重胃病2、调整饮食习惯：胃病患者应养成健康、良好的饮食方法

T:At Sam’s birthday party, his friends are comingLook, Li Li is comingLet’s ask Li li “How old are you”S:Li li , How old are you…根据学生回答渗透eight，nineT: Now , who can tell meHow old are youS: …设计意图：进入文本，以Sam的生日为主线，通过听音答题，层层递进引出问题，从而解决教学重难点操练句型时，由机械操练到意义操练递进因为学生在回答自己的年龄时，会用到eight ，nine所以做一下渗透，降低难度5听音仿读T: Now, let’s listen to the tape

• ·三年级语文枣核教案优秀3篇
• ·运动损伤别轻视 运动损伤这些伤害告诉你
• ·化妆品开业致辞范文5篇
• ·从看电影到“玩”电影 影视流量正不断转化为线下消费动能
• ·“百亿补贴”并非真百亿！淘宝（天猫）、京东、拼多多、抖音、小红书被约谈
• ·国防七子是指哪七子
• ·睡觉时有这些表现，或是血糖升高了，牢记这些要点，或稳定血糖
• ·我的孩子总跟坏孩子一起玩，家长怎么教育？掌握些技巧
• ·外交部发言人就孟加拉国外长卡利勒访华答记者问
• ·经常掏耳朵是没有必要的，耳道清洁，遇到硬的耳屎，可用盐水
• ·月经期间可以吃西瓜吗？哪些水果此期间不能吃，牢记
• ·初一下学期数学教案优秀5篇
• ·新加坡：源头治理与回收利用并举
• ·元朝历代帝王一览表 存活162年就迅速灭亡
• ·婚姻任性，性格高冷的王菲，凭啥培养出两个懂事开朗的女儿？
• ·避免直肠癌找上门，要远离不良的习惯，降低肠癌发病的风险