难道是取得天下容易守住天下困难吗因为处在深重忧患之中，一定竭尽诚心对待臣民成功之后，就放纵自己的情感而看不起别人竭尽诚心，就会使敌对的势力(和自己)联合，傲视别人，就会使亲人成为毫不相干的陌生人即使用严酷的刑罚监督人民，用威风怒气来威吓他们，(人们)最终只是苟且免于刑罚但是并不会怀念（皇上的）仁慈，表面上恭敬而在内心里却不服气怨恨不在有多大，可怕的是民众（的力量）；人民能拥戴皇帝也能推翻他的统治，这是应当深切戒慎的奔车朽索，岂可忽乎君人者，诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅(yōng)蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无因怒而滥刑

随着社会的发展，交通事故死伤的人数已居世界各种公害之首，人们把交通事故视为“永不休止的战争”和“柏油路上的战争”，另据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因同学们，七彩的阳光着实让我们感受到世界的美丽，但现实生活中总还有不和谐的音符在跳动在我们的学生当中同样也存在一些不和谐的现象，因此想借今天的机会使同学们在思想上有所触动，在认识上有所提高，在行动上有所改进在我们学校当中不难捕捉到这样的画面：有的学生擅自爬竿、登高，还出现个别学生从很高处跳落地面的惊险场面;有的学生为追求一时的刺激和快活，从楼梯的扶手上滑下来;有的学生不听教育经常在校内水泥路的拐弯处游戏、玩耍;有的学生还擅自爬树、爬竿、爬围墙;有同学在宿舍内争吵打闹，有的还在半夜里从床上滚到地上;甚至有同学自以为是，在家长还未到来之前，擅自离开校园，独自回家，让全校老师心急如焚，寝食难安

我们刚刚进行完的期中考试，无论成绩如何，你是否有收获人生的意义不在于一次成绩，而在于对自己的超越遇到困难时，不要害怕，更不要放弃，只要拥有正确的理想目标，不断调整心态，超越自我，就一定能够成功第二、满意的心境满意的心境源于正确的认识，一个人要做到一分为二地论人论事，因而既能接受自己，又能悦纳他人要有自知之明，对自己的德才学识有正确的分析在别人的评价中既不会被赞扬、鼓励冲昏头脑，又不会因批评、责备而烦恼，能从中吸取有益的东西对生活学习也有正确的标准，既不好高骛远，也不急功近利，因而心境总是满意的、愉快的第三、和谐的人际关系乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友爱这是因为他们以同样的态度对待别人，因而减少了很多不必要的矛盾

(出示课件)我们和小熊一起来认识图形吧这些图形很有趣，就像我们小朋友一样，有的很乖，有的很淘气【设计意图】通过采用富有童趣的提问方式，给学生创设愉悦的学习氛围，激发学习兴趣引导学生观察物体，意识到些物体是有区别的，为了解图形的特征做准备(二)初步认识图形的本质特征1认识球(1)找一找：哪种图形最淘气为什么认为它最淘气(2)摸一摸：找出学具中的球摸一摸，发现球的特征：圆乎乎的，可以任意滚动(3)贴图：把球画在纸上，就是这样的2认识圆柱(1)找一找：哪种图形比较淘气，会顺着一个方形滚动，但不会随意滚动(2)摸一摸，试一试：在做操作中感受发现圆柱的特征：除了有两个平平的面，侧面是弯的，上下一样粗，可以来回滚动，但不能随意滚动

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