),了解前后呼应的表达方法3讨论问题:文中“匆匆”指的是什么4自由朗读喜欢的句子,说说喜欢的原因5提出疑问“我的问题是”(能解决的当堂解决,不能解决的留待下一课时研究)三、课堂小结1说说这节课你的收获2布置作业:摘录自己喜欢的句子搜集有关时间“匆匆”和珍惜时间的词语、句子和诗文-第二课时-一、复习故知,导入新课1回顾:上节课,我们一起学习了朱自清先生的《匆匆》文中的“匆匆”指的是什么你还能用什么词句表达这个“匆匆”的意思2导入新课:朱自清先生是怎样表达自己的情感的呢这节课我们一起来探究二、深入研读,体会作者表达的情感(一)默读课文思考:课文哪些地方写了“时光一去不复返”找出相关的语句,深入体会

这些食物适当摄入，确实可以起到消暑开胃功效，而一旦摄入量过多，很容易导致体内湿寒之气过重，从而影响到脾胃功能，就会出现脾胃虚弱现象进入三伏天后，一些冰镇的食物、饮品尽量减少摄入次数，也不要吃一些生冷食物二、适当吃一些苦味食物在进入三伏天的时候，要适当多吃一些苦味食物，比如苦苣、茴香、苦瓜、香菜、芹菜这些苦味食物有着清热解毒以及健脾补肾等一系列功效，还有着消除暑热的作用尤其是对于因出现中暑或者是苦夏导致的一些不适感，有着较好的改善功效三、增加含水分的食物比如冬瓜、黄瓜、丝瓜、番茄，以及桃子、西瓜等，这些蔬果中含有大量的水分，而且还含有非常丰富的维生素以及膳食纤维，有着非常好的利尿消肿功效进入三伏天之后，由于湿气过重，很容易影响到脾胃的健康

分数乘法应用题的结构特征及解法我们已经掌握了，今天我们就来学习新知识，学习用方程法和算术法解决分数除法应用题(板书课题)设计意图：通过找单位“1”，说出数量关系，解答“求一个数的几分之几是多少”的乘法应用题，复习分数乘法应用题的结构特征及解题方法，为学习新知做准备探究新知(一)“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题的解法1．课件出示教材37页例4(1)读题，交流信息根据测定，成人体内的水分约占体重的，儿童体内的水分约占体重的，小明体内有28kg水分(2)找出信息中存在的数量关系(让学生分组分析、讨论、汇报，结合学生的回答，课件展示)①成人体重×＝成人体内水分的质量②儿童体重×＝儿童体内水分的质量③小明的体重×＝小明体内水分的质量2．探究解决问题的方法

而利用这一机制，科学家可以更好的了解到发热的本质，能够有朝一日来消除或者逆转发热等症状人体，为何会出现发烧实际上，在所有的人体器官中，骨骼肌、肝脏才是主要的发热器官，而皮肤是散热器官这两个器官受大脑的体温调节中枢控制，协调热量的产生和散发，然后将人的体温控制在362℃-372℃之间而病毒和细菌会产生外源热量，在进入人体后会升高体温，此时人体内的白细胞会产生细胞因子来攻击细菌和病毒，它们在攻击过程中会变成内源热量，也会引起体温升高长期不发烧的人真的容易患癌症吗长期不发烧对身体不利容易患癌，没有任何科学依据，只是谣言而已癌症的发生与遗传、基因缺陷、环境、生活方式等多种因素有关，与发烧无关发热持续不退，就得需要警惕发烧时，随着体温升高，身体的免疫系统会清除或抑制外来病原体，身体就可以不用服用药物消灭病毒和细菌，在某种意义上的确有利于人体健康

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