每天至少为家里做一件事，回到家可以为父母收拾碗筷、扫地搞卫生，减轻父母的`家务负担；为下班的父母倒一杯水、捶捶背，放松身心同时，自己的事情自己做，自己整理房间，自己叠被子，自己收拾书本等，以行动来减轻父母的负担，表达对父母的爱2、感恩师长，关爱伙伴，“感恩师长见行动”：“师长”既包括学校的老师，也包括家庭、社会中的长辈尊敬师长，不仅仅是行动上的敬礼、问好，应从多方面去尊重在校园里见到老师主动地向前问好；自觉遵守学校的各项行为规范、课堂常规，不惹老师生气；主动为老师做一些力所能及的事，如：搬椅子、端茶送水、送交作业等走路、上下楼梯、排队买东西、等车时遇到长辈要懂得礼让三先；对于自己的长辈要懂谦让、讲礼貌，不顶嘴；体贴照顾家长的长辈，帮助他们做一些力所能及的事

” 创意特产惊喜拉满惠州送出足球形状的芝麻丸，把绿茵场上的热爱捏进一颗颗养生丸里；潮州回赠“福气无穷”零食大礼包，名字讨喜、分量扎实东莞对阵汕尾更是把创意推到了极致，东莞亮出非遗“寮步酱咖啡”；汕尾回赠油柑汁，完美对冲酱咖啡的咸甜冲击赛场下农特产品持续热销 赛场之内激战正酣，赛场之外同样烟火升腾五一期间，粤超各赛区特色集市与嘉年华热闹开场，土特产持续热销各地同步推出票根专属惠民举措，串联城市文旅资源，让球迷一站式解锁“观一场赛事、游一座城市”的沉浸式体验5月3日，茂名“广货行天下 茂名好货市集”假期启幕，化橘红、沉香、荔枝酒等本土特色产品叠加假期七折、买一送一等优惠点燃消费热情；汕尾主场首胜夜，嘉年华市集人潮涌动，“必吃巴士”地道汕尾茶点香气四溢；云浮对阵珠海赛后，大批珠海球迷涌入云安区都杨镇打卡烧鸡大排档，西江香煎蓝刀鱼、冬瓜盅、走地鸡等农家美食销量全线走高

整体呈现本节课的新单词和新句型，让学生集中注意力，整体感知新知T:Boys and girls, how many books do I haveWhat are they教师再次展示书本并一一教学这些单词Task 3:介绍各种教科书T:Can you read these books要求学生每找出一种书都要把它说出来，如：This is a notebook创设小情境，提供机会给学生在模拟情境中操练和运用新知Task 4:学生听指令出示各种书教师发指令，学生根据指令迅速把书举起来T:Well, boys and girls, listen and doI say you doPut your notebook under your bag

看来大家都是用心去预习了课文的现在，请同学们齐读课文，思考本文叙写了一件什么事可以在书上勾画出时间、地点、人物等，然后用一句话来进行概括1、整体感知思考：用一句话概括文章内容（时间、地点、人物、事件）明确：崇祯五年十二月，大雪三日之后的更定时分作者去西湖湖心亭看雪3、文本分析第一自然段：（1）写雪大的句子是写雪后寒冷寂静的句子是（2）写湖心夜景：第二自然段：（1）作者到了湖心亭，有何奇遇（得遇知音）在前一个问题后追问此人性格如何（豪爽、热情；由“见余大喜”及“拉余同饮”等描写可见）（2）作者见到金陵人心情如何（高兴；由“强饮三大白”可见）四、三读课文，品雪景过渡语：大家对课文内容把握得很不错现在我们再次读课文，重点关注写景部分

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