“抓紧时间，不然洗不完了”洗碗工催促同伴，速度也变得更快，不顾从池子里捞出的盘子侧面还带着黄色的油花儿白沫实在太多时，洗碗工就将白沫撇出，再放点水进来记者粗略计算了一下，这一池水在涮了150多个碗、370多个盘子和35个锅后，才被换掉最后清洗池内水的颜色呈棕黄色，池面上飘着菜叶，泛着油光每捞上来一摞盘子，洗碗工就从侧面的窗口递进码盘室清洗池距离侧面窗口有六七步的距离，这其间盘子仍不断往下淌水和白沫，为防止地滑摔倒，洗碗工每一步都要小心翼翼而四个池子中本应是最后一个环节的冲洗池，则一直闲置暗访·消毒 消毒池大多闲置 偶尔放水防检查 除此之外，消毒环节也被省略《法制晚报》记者看到消毒池一直是空的，餐具从清洗池捞出到再次使用，未经过任何消毒措施

b出示布达拉宫图片，指名介绍课前搜集的资料c师作介绍：布达拉宫，坐落在红山上，它依着山的地形而建，这就是“依山而建”(出示卡片)你们看，它耸立在山顶之上，头顶着蓝天，你有什么感觉呀d朗读指导：在蓝晶晶的天空的衬托下，布达拉宫多有气魄啊男生读，读出布达拉宫雄伟壮丽的感觉(4)小结：拉萨的天空就是这么湛蓝、透亮，蓝得让人神往，以它独特的美，吸引着来自世界各地的旅游者，让我们捧起书本，美美地读读第二到第四自然段(尊重学生的独特感受，激发学生交流的欲望，鼓励学生说出自己对文字的理解，引导学生读出自己的感情，这正是新课标对阅读教学的要求之一)4、学习第五自然段(1)出示图片：小游客们，面对湛蓝湛蓝的天空和蓝天下碧绿的草地，面对雄伟壮丽的布达拉宫，你有有什么新的感受呀

即期汇票指持票人向付款人提示后对方立即付款的汇票，又称见票或即付汇票远期汇票是在出票一定期限后或特定日期付款的汇票在远期汇票中，记载一定的日期为到期日，于到期日付款的，为定期汇票;记载于出票日后一定期间付款的，为计期汇票;记载于见票后一定期间付款的，为注期汇票;将票面金额划为几份，并分别指定到期日的，为分期付款汇票远期汇票按承兑人分为——商业承兑汇票、银行承兑汇票商业承兑汇票是以银行以外的任何商号或个人为承兑人的远期汇票银行承兑汇票承兑人是银行的远期汇票4、按流通地域——国内汇票、国际汇票律师补充： 汇票和本票的区别: 1基本当事人不同，本票有两个基本当事人，即制票人和收款人;汇票有三个基本当事人，即出票人、付款人、收款人

（目的：提高学生听和说的能力，让孩子在交流中学习学生智慧的光芒在闪烁，正是他们创造力大胆运用的体现）四、畅谈收获1有感情的朗读课文从小男孩切苹果的方法中你想到了什么你还有什么收获2教师：生活中如果我们考虑问题也换种方法，换个角度，同样也会有新的发现，得到新的惊喜板书设计：5苹果里的五角星拦腰切苹果核像五角星创造力练习设计：1根据学生的年龄特点，利用多媒体动画“送苹果”的形式复习生词，激发学生的课堂兴趣2用“清晰”“魅力”进行说话练习，反馈对词语的理解3用抓关键词的读书方法体会文本感情，练习朗读4利用在苹果里发现的五角星，动手制作精美果盘，体验运用创造力发现的新事物来美化我们的生活的过程培养学生的动手能力和创造力

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