T:To the airportClothes,shoes,present,ticket,passport,toothbrushAt seven o’clock tomorrow morningDaming2、分角色表演课文对话Step5、ExtensionStep6、Summary and homework1、 Summary 欣赏 Chant： Where are you going to goWhere are you going to goTo the airport, to the airportWhat are you going to takeWhat are you going to take

初中学生毕业简短致辞【篇5】各位领导、老师们、同学们：今天，我们在这里隆重集会召开中学20__届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师参加本届初中毕业典礼的有：下面，我宣布：中学20__届初中毕业典礼现在开始一、大会进行第一项：奏国歌请全体起立请坐下二、大会进行第二项：由孟主任宣读中学20__届毕业生名单及优秀毕业生名单三、大会进行第三项：中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书四、大会进行第四项：中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书五、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言六、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品七、大会进行第七项：请教师代表康海昌老师致毕业贺词八、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言

四、课前准备提供参考书籍及相关网站，让学生走近戏剧，走近郭沫若，走近屈原五、教学步骤(一)导入新课学生用多媒体展示相关资料，交流有关感受教师播放《橘颂》的背景画面(电影《屈原》插曲)，学生感受草木飒飒的悲凉气氛，倾听屈原在波涛汹涌的沅水岸边的仰天长问，情境导入新课，教师板书课题屈原：名平，字原，号灵均，我国第一位伟大的爱国诗人，战国时期出国人用楚辞形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》因看透秦国吞并六国的野心，力劝楚王联齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但仍心系祖国楚国被攻占后，自投汨罗江而死郭沫若：现代作家，诗人，剧作家，历史学家，他从抗战的现实斗争中深切感受到人民的呼声和时代的责任，又从往昔的历史回顾中汲取着斗争的力量与澎湃的诗情

这时杞梁的媳妇孟姜女不干了：“吊丧有在郊外的吗这不符合理法吧如果杞梁有罪，就不要安葬了如果没有罪，就请君主把杞梁还给我，我们回老家安葬他吧，俺家还有婆婆呢”就这样孟姜女将杞梁的遗体运回了杞国，在杞国城北的公墓，停棺三日孟姜女抚棺大哭，这对恩爱夫妻，转眼间就阴阳两隔，孟姜女伤心至极，涕泪俱下……也许是那年雨水多汶河河水大涨，久泡城墙，再加上杞国的城墙都是用泥土筑成的，或许就是巧合，这时杞城的北城墙轰然坍塌这件事，东汉王充的《论衡》和邯郸淳的《曹娥碑》都有明确记载，说孟姜女哭倒了杞城的北城墙到了西晋时期，崔豹在《古今注》中也记载了此事，只是有所夸大，说孟姜女哭倒了整个杞城

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