在新的起跑线上，我们要向他们学习，认真学好科学文化知识，使自己在各方面有新的发展和提高今天，我能在此作为新生代表发言，我的心情很激动曾记得三年前进入辅仁中学时，我还是一个成绩中等的学生，经过辅仁老师的谆谆教导和自己的发奋努力，我的成绩有了明显的提高，并在中考中以自己较满意的成绩考入了向往以久的无锡市第二中学，并获得了两次奖学金辅仁，一所一流的学校，给了我们很好的学习条件"以仁会友、以友辅仁"是辅仁中学的一贯作风曾经在师生共同努力下，我们第__届毕业生的毕业平均成绩达到了全市第一我在此感谢辅仁中学对我们的培养，同时代表本届辅仁初中毕业生向全体老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意我要对初一的同学们说:"能进入辅仁这所学习是你们的荣幸，你们要珍惜这良好的学习机会，努力奋斗，到三年后的今天要以优异的成绩向老师汇报

这就是一种感恩我们每一个人无论身处什么环境，都要从小学会感恩，感谢身边的每一个人首先要感谢我们的父母是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱感恩父母就在我们的平时的一言一行当中，早上，和送我们的爸爸妈妈说声再见，吃着妈妈准备的饭菜告诉妈妈您辛苦了，记得爸爸妈妈的生日，对他们说声生日快乐，父母对我们的要求很少，但我们要对爸爸妈妈对我们的付出心怀感激，感激他们让你衣食无优，感谢他们对你的关怀备至，所以，我们做一个孝敬父母、听话、懂事的好孩子就是对父母的感恩其次我们要感谢我们的老师，是他们带你走进知识的殿堂，教会你做人的道理感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事

要求学生读出水平，读出感情，读出感觉，达到美读的效果(二)利用课件创设情境，提供想象的空间，通过看课件中的图片，让学生入境，让学生愉快地感知，感悟、创造五、教学媒体设计：在本课的教学过程中，我利用比较实用的、简便易行的课件，探讨语文教学的新模式，营造宽松和谐的教学氛围，创造出更有利于学习的环境，把学生不易理解的内容通过课件生动清晰地展示出来，有利于学生观察，想象和创造使他们在不知不觉中，自然而然地理解，感悟了课文的内容，自己也情不自禁地受到了感染和教育六、教学过程设计及分析：(一)激趣导入1、今天老师给大家带来了一位小客人-小露珠瞧，她来了……2、小露珠自我介绍3、大家喜欢这位小客人吗你能亲切地和她打招呼吗

格里高利历为西方的历法，并非中国所创，故又名西历(是相对于中历而言)公历的标准名称为格里高利历，是现在国际通用的历法，是一种阳历公历和农历的区别 旧历 = 农历 = 阴历 新历 = 公历 = 阳历 公历即阳历也叫太阳历，是以地球绕太阳一周为基本周期地球绕太阳转一圈的时间定为一年农历来源于我们中国，以月亮圆缺一次的时间为一个月，共29天半为了算起来方便，大月定做30天，小月29天，一年12月中，大小月大体上交替排列农历一年有365天左右，也没有平年闰年的差别公历和农历的区别在于以什么来计算，公历是以地球绕太阳一周，农历是以月亮圆缺一次的时间为一个月阳历是公历还是农历 阳历的来源 现行西历即格里历，又译国瑞历、儒略历、格列高利历、格里高利历，称西元

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