也可以先读课后的生字，读准字音，再读课文如果课文中除了生字还有不认识的字，可请教同学或老师5同桌互相听读课文，将课文读准读通，交流对课文中词语的理解6检查生字读音(1)出示生字卡片，指名认读缨、缚、梁、眺、陕、诵(2)交流难点字的识记方法“缨、缚、梁、眺、陕、诵”六个字可以用与形近字相比较的方法识记缨——樱 缚——搏 梁——粱眺——跳 陕——峡 诵——通读准后鼻音字：缨、梁三、再读课文，把课文读流利1将生字放回到课文中，读一读课文中的词语长缨山梁陕北缚住谈古论今天高云淡红旗漫卷瓦窑堡不朽2用自己喜欢的方式自由读课文3检查评价，请学生朗读这篇课文，引导学生适时评价4多读几遍，讨论疏通词句在黑板上画简笔画帮助理解“山梁”

苏轼虽然为此被迫入狱百天，但是也受到了各方的营救可有意思的是，替苏轼求情，使得苏轼从轻发落的人正是那些他口中讽刺的“新党之人”，比如王安石、章惇等人，而平时苏轼引为知己的旧党人士反而躲之唯恐不及，人情冷暖由此可见苏轼最终从轻发落，被贬黄州▲苏轼画像 黄州第三年的某一日，苏轼和自己的朋友们外出游玩，然而风雨突至，众人皆狼狈，苏轼却有感而发写下了这首词三月七日，沙湖道中遇雨雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行竹杖芒鞋轻胜马，谁怕一蓑烟雨任平生料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴苏轼先是介绍了这次出行的时间、地点以及随行人员，说了为什么写这首诗，也就是作者的写作起因是什么

前列腺癌是男性泌尿系统中最为常见的恶性肿瘤，也是进展相对缓慢的一种癌症在患有这种疾病后，早期通常没有什么明显的症状，随着肿瘤的增长，患者会出现尿频、尿急、尿失禁等症状，会给患者的生活带来严重的影响，因此这种疾病是非常值得男性重视的那么为什么患有前列腺癌的人越来越多呢想要更好的预防这种疾病应该怎么做呢这篇文章一起来了解一下这些问题患有前列腺癌的人越来越多，主要有以下这些因素首先就是人口的老龄化随着年龄的增长，前列腺的功能会下降很多，就会增加疾病的发生率；其次就是遗传的因素，前列腺癌这种疾病是有遗传倾向的，家族中有人患有这种疾病，那么就会增加这种疾病的发病风险；最后就是不良的习惯，如久坐不动、饮食不健康等，也会加速前列腺的损伤，进而增肌癌症的风险

语言一直在“生成”并影响着思维 习惯与机器交谈后，我们将成为怎样的人 AI正在培养“祈使句一代”2026年9月29日，麻省理工学院心理学者、教授雪莉·特克尔出版新著，引起相关各界的关注在这本名为《人工亲密：当我们与机器交谈，我们将成为怎样的人》(以下简称《人工亲密》)的书中，特克尔专门探讨了人工智能“正在如何改变人的心理、关系和社会生活”腾讯研究院高级研究员王焕超近日也从人机语言视角，用“祈使句一代”表达了类似的担忧习惯省略主语、用指令性的祈使句与AI(人工智能)交流，AI则随时回应、按要求修改……从小熟悉这种方式的孩子们，会不会也期待身边的人这样做当朋友没有及时回消息、同学提出不同意见，或者有人干脆说“不”时，他们会如何应对，是否愿意和有能力继续商量

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