把它写下来板书设计： 3 我一定要等她 “我不能不讲信用” 小学三年级语文《我一定要等她》经典教案范文三 教学目标： 1、能联系生活实际理解“我不能不讲信用”这句话的意思2、指导学生抓住重点词句，感受、体验宋庆龄是怎样做 到守信用的，并能有感情地朗读课文3、感悟守信用的重要，懂得从小就应当养成这种好习惯教学重点：指导学生有感情地朗读课文，了解宋庆龄是怎样做到守 信用的教学难点： 感悟守信用的重要，懂得从小就应当养成这种好习惯一、创设情境，引入课文 课前谈话 师：同学们，在生活中你们遇到过等别人的情况吗(学生说自己等人的事) 师：当你等人等了他好长时间，他还没有来，你会怎么想，怎么做呢

我国每年有近300万名患者因癌离世追溯癌症死亡率超高背后的原因，就不得不提到：癌症早期发现难癌症本身属于一种基因疾病，它的病发就是人体正常细胞在各种致癌因素的影响下，DNA发生了变异，从健康细胞变成癌细胞癌细胞又不断单克隆恶性增殖，最终形成了肿瘤而在健康细胞癌变、肿瘤形成的过程中，由于它并没有对机体造成直接破坏，还没有产生压迫、侵犯和浸润，所以初期患者并没有典型表现而且，内脏器官恶性肿瘤在初期，由于其体积非常小，特别是在原位癌阶段，普通的影像学检查甚至是都无法筛查出问题，比如肝癌初期、胰腺癌初期诊断就较为困难因此，大家一直都希望有一种可以准确筛查早期癌症的方式问世，能够让癌症无所遁形近些年，有很多体检机构也顺势推出了所谓的绝对防癌筛查，特别是推崇肿标志物筛查

主题图的学习师：1、2听徐老师讲一个数学故事：每年的3月12日是植树节，这一天人们都要植很多的树来绿化我们的环境现在老师就带我们一三（四）班的小朋友去植树，好吗师：一块儿数数第一排我们要种几棵树（老师贴小朋友们数一数生答： 8棵）第二排呢（师快速贴出，生数6棵）要求一共要植多少棵树，谁来列个式（生：8+6，师板书8+6）师：现在分小组学习，要求：1用你们手中的小棒来代替小树，摆一摆，你怎样分一分，重新放一放小棒，就能一眼看出一共有多少根小棒2由各组小组长负责组织组员学习；听明白没有（生：明白）现在开始（切换投影，师巡视指导，挑出不同摆法的两组）师：哪个小组愿意上来说一说你们是怎样摆，怎样分的`

教学时间：教学过程：一、读读写写【出示课件：读读写写】1、检查读音，交流识记方法：⑴自由读记，标出本组所学生字⑵小组读认，读中正音⑶全班交流读，交流难记字形识记方法2、相互学习，取长补短，再次识记3、听写词语，注意书写正确规范4、选择两个词语造句(小组交流)二、读读记记【出示课件：读读记记】1、读中正音：⑴指名读词，随时正音⑵齐读⑶同桌互读，一人随意快速地指点，另一人读2、解疑说话：⑴提出不懂的词语，共同交流解题⑵自由选择一组词，说一段话三、我的发现1、【出示课件：“爬山虎”的图片】自主观察，交流发现2、【出示课件：文中语句】读通、读懂，发现作者细腻之处3、作者为何能把爬山虎的脚写得这么细致、具体

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