【设计意图：在想一想、说一说的实践活动中初步培养学生良好的思维习惯，也培养学生善于观察、勤于思考的科学探究习惯,同时也突破了教学难点】(三)开展比赛，反馈深化首要教学原理指出，当要求学习者运用知识或技能解决问题时，才能促进学习对低年级儿童来说，适宜的方法是把问题情趣化，生活化因此，我请孩子们进行拍球比赛，先提出这样的比赛规则，根据比赛规则以小组为单位开展比赛学生通过拍球——数数——记录——完成统计表等学习活动，收集整理数据，并完成手中的条形统计图我根据条形统计图，宣布比赛的冠军再引导学生根据条形统计图提出并解决相关的数学问题【设计意图：这一活动让学生在“玩”中学，增强学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性，让他们在不知不觉中深化了知识

4、乘车时要注意安全，禁止将身体置于车窗外，车停稳后方能下车，车启动时要站稳5、当发生意外时及时拨打110、112等电话二、饮食卫生夏季天气热，湿度大，而同学们的抵抗力又相对较低，如果饮食 不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病因此同学们应尤其注意暑期的饮食卫生1、不食用没有安全标志的食物，不食用已经腐败的食物，对于来源不明的物也不能食用2、喝热水，讲究饮食卫生3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话，不要等看情况再说此外，暑假期间，各种各样的美味也诱惑着我们，很容易造成暴饮暴食，损害身体健康因此，暑假期间应加强注意，避免暴饮暴食同时，更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物，防止，消化道和场胃的疾病发生

五、结束部分游戏《成双成对》学前班数学教学教案精选篇4活动目标1初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴2通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现3感受周围事物的对称美，提高审美意识、体验创造操作的乐趣活动准备1图片：蝴蝶24，剪刀2长方形，正方形纸若干活动过程一、理解对称概念，初步感受对称美1出示图片：蝴蝶，感知理解对称教师：今天老师带来一些图片给小朋友看，你们想看吗你觉得这些图片好看吗你发现这些图片奇妙的地方了吗（幼儿互相议论）2教师小结：原来，这些图案的左边和右边都是一模一样的，像这种左右两边形状、大小、颜色都一样的，我们就叫它“对称”3教师出示一张图片，演示图形对折（1）教师：那么把这些对称的图形对折，会怎么样呢

4少吃高糖食物据临床研究表明，高糖食物会促进微量元素铬的代谢，当宝宝体内铬元素减少时，宝宝视力发育会受到一定的影响所以为了保护宝宝的视力健康，应该尽量少给他吃高糖食物，尤其是要控制糖果的摄入5多玩视觉游戏为了保护宝宝视力，家长在陪伴孩子的时候，可以多玩一下视觉游戏，比如开灯关灯，或者是手电筒让其了解明暗变化等等，多玩视觉游戏，有助于保护宝宝的视力6多利用颜色刺激为了保护宝宝视力，可以多给其买一些，颜色对比比较明显的玩具，这样可以有效的刺激宝宝的视觉系统发育7多参加室外活动要想有效的保护宝宝视力，家长可以多带其参加一些室外活动，多晒晒阳光，这样不仅能够促进宝宝的身体发育，更能有效的保护视力，防止其出现视力下降的情况

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