A PPT出示各种表情T：How does he/she feelS: He/She is …T: What should he/she doS: He/She should …二、新课呈现(Presentation)1表情复习PPT出示表情，请孩子一起说出He/She is …并表演各种表情2Draw the faces for each word on P62幻灯展示学生作品3听录音，回答老师的`问题aWhat’s the weather likebWho are theycAre they happy4学生自主阅读短文完成P63填空The ant is _________Robin is stuck and ___

所以在减肥期间应该尽量少吃米饭，这样才能降低体内的热量，对于减肥来说也具有不错的辅助效果2、面条面条是由面粉加水之后揉成面团，最终制作而成的主食之一，不同形式和口感的面条加水量也不同，如果喜欢吃十分劲道的面条，那么在和面的时候就应该少加水如果按照这个标准来看，面条中的含水量大约有 72%左右，因为做面条的时候还需要加入很多汤如果从营养学角度来看，每千克挂面中的热量大约为346大卡，生面条中的热量差不多为284大卡鸡汤面的热量大约为99大卡，可见面条的热量比米饭含量高3、馒头馒头也是北方人餐桌上必不可少的主食之一，相比于米饭和面条来讲，馒头作为一种经过发酵之后制成的面食，含有的水分大约占到了四成左右

——为什么呢再读课文三、走进村子，浸润花香每个句子读两遍，体会一下哪一个句子最让我们感受到：家乡的桂花比杭州的桂花更香齐读（“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”）读这一句时，哪个词冒出来，给你留下深刻印象1、品读：“浸”为什么用“浸”生：桂花的香气散发地远；生：桂花的香气散发很久……2、品读：“全年”除了这个词，还可以换成哪些词：“一个月”“半年”“整一年”“每一天”“每一个季节”……让我们一起来感受这是怎样的一年师引读：每一天；每个月；每个季节；这个“全年”让你体会到什么（时间久远）3、品读“整个村子”什么浸在桂花香气里生：村长、村里人、作者的母亲师：除了人呢生：鸟儿、动物、花草、每一样物品读句子“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”

小编精心整理一年级上册语文教学方案，希望这份一年级上册语文教学方案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多一年级上册语文教学方案资料，在搜索框搜索一年级上册语文教学方案精选篇1教学目标：1．培养学生热爱大自然的情感，初步树立人与自然和谐相处的意识2．识字12个；基本掌握听读识字的方法继续进行渗透性识字3．会写6个字；认识新笔画：横撇、竖折折勾4．了解“小、人、木”作偏旁的变形5．练习背诵课文教学重点：听读识字教具准备：课件、生字卡片、太阳卡通图片教学过程：一、猜谜语师：一位老公公，面孔红彤彤，晴天早早起，按时来上工学生自由猜谜（贴上太阳）师：下面，我们就伴随太阳的升起，一起去欣赏那美丽的世界

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