预设:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里把太阳害怕被射中的惊慌的样子写活了“慌慌张张”属于AABB式词语,这样结构的词语还有:干干净净、明明白白等(3)羿为什么决定留下最后一个太阳预设:没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼就不能生长,人类和动物也没法活下去(板书:经过:羿射下了九个太阳,留下了一个)3齐读最后一个自然段,了解羿射九日后人类的生活变化预设:土地滋润,花草树木繁茂,江河奔腾欢唱,出现了勃勃生机(板书:结果:大地上重新现出了生机勃勃)三、结合课文,分析人物默读全文,边读边想:羿是个怎样的人从哪些地方可以看出来羿是个勇敢、坚强而且非常聪明的人他看到人们生活艰难,毅然决定射日,他翻山越岭,历尽千辛万苦,当射掉九个太阳的时候,他停下了,想到,要是没有太阳,人类和动物也没法活下去,体现了他的聪明

但在实际应用中，经常要用到比的另一种情况，即不同类量的比，所以现在的小学数学教材，既讲同类量的比，又讲不同类量的比这样，小学生进入中学后就便于理解物理等学科中经常出现的不同类量的比如路程和时间的比，质量和体积的比等当然，不同类的量相比，有关联的才行这时，比的结果产生了新的量，例如，路程和时间的比就形成速度，质量和体积的比就形成密度本节教材分成三段（1）教学比的意义教材选取我国第一艘载人飞船的有关内容作为引入比的载体，通过这一富有时代性的情节内容，引出同类量的比、非同类量的比在此基础上概括比的意义，介绍比的读、写及其各部分名称，然后引导学生思考比与除法、分数的联系（2）教学比的基本性质教材联系比和除法、分数关系，通过“想一想”启发学生找出比中有什么样的规律

在日常的生活中，我们经常可以见到恶心想吐流鼻涕发烧的患者，这是一种非常常见的症状由于导致这种症状的原因非常的多，所以我们在病情没有确定之前，最好不要擅自服用药物，否则不但得不到治疗效果，而且有可能给身体健康造成不利的影响那么恶心想吐流鼻涕发烧是怎么回事呢患者出现这样的症状，很有可能是由于感冒着凉而导致的，这种疾病会造成患者的上呼吸道发生感染，并且还会蔓延到消化道，严重的危害患者的身体健康除此之外，感冒还会造成人体免疫功能的降低，喜欢就出现精神力为食欲不振的症状，对生活也会造成非常大的影响所以对于这种症状，我们一定要引起重视，应该及时的去医院进行检查，并且根据检查的结果，采取有效的措施进行治疗，千万不要耽误病情，以免造成更加严重的后果

突破了重难点，理清了脉络，学生在表演对话时就没有很大的困难了)Class ClossingActivity bookHomework亲自到体育用品商店买一次东西并运用所学语言板书设计：Lesson2At the Sports StoreWe need some ping-pong ballsDo you have any balls课后习题：一改错：these book this runners some ballthose pencil that T-shirts any soups二选词填空：1Do you like ______T-shirt or ______T-shirt2Do you like ______shorts or ______shorts

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