3、教学手段利用多媒体展示图片，极大的吸引学生的注意力，活跃课堂气氛，调动学生参与解决问题的积极性为了提高课堂效率，便于学生动手练习，我把本节课的例题、课堂练习制作成一张习题纸，课前发给学生下面我讲解如何运用上述教学方法和手段开展教学过程三、教学过程设计教学流程：引出课题引出新知归纳方法巩固新知布置作业四、总结分析：现代教育心理学的研究认为，有效的性质概念教学是建立在学生已有知识结构基础上的，因此我在教学设计过程中注意了：㈠在学生已有知识结构和新性质概念间寻找“最近发展区”、㈡引导学生通过同化，顺应掌握新概念㈢设法走出“性质概念一带而过，演习作业铺天盖地”的误区，促使自己与学生一起走进“重视探究、重视交流、重视过程”的新天地

同时患者还可以使用艾灸针灸按摩等方式进行辅助治疗，以缩短治疗的时间，从而达到更好的治疗效果寒湿往下引起下肢水肿的注意事项也非常多患者在日常的生活中一定要注意身体的保养，平时多吃一些补肾养精的食物，比如黑芝麻，核桃，黑木耳等，这些药物对于症状的缓解有一定的效果同时患者还要积极的进行体育运动，这样可以促进全身的血液循环，对于祛除体内的寒湿也有很大的帮助除此之外，患者还应该调整饮食结构，在平时多吃辛辣温热的食物，这样也可以去除体内的寒湿总之，寒湿往下是有可能导致下肢水肿的，所以在日常的生活中，我们一定要想方设法祛除体内的寒湿，尽量的控制患者的症状平时我们应该经常进行体育运动，并且服用一些去寒除湿的中药进行治疗，并且多吃一些补肾养精的食物，这样才能够得到最佳的治疗效果

4、学会汆肉汆肉是一种比较经典的烹饪方法，虽然汆肉的方法和炖肉差不多，但相对而言汆肉要比炖肉脂肪含量低原因是在汆肉时会直接把肉放入冷水中，然后再将锅里的水烧开，在这个过程中肉里面的脂肪会不断流失，不仅可以有效降低胆固醇，而且吃起来味道也别具一格5、去掉肉皮无论是猪肉、鸡肉还是鸭肉，在烹制之前如果能先把肉皮去掉，不仅可以有效降低肉质中的脂肪和胆固醇，而且对于牙口不好的老年人来讲，吃起来的时候也会更加方便除了做红烧肉、烤肉或熏鸡、烤鸭之外都可以将肉皮去掉，这样才能降低身体摄入过多脂肪，对于预防高血脂来说非常有效果上面介绍了不用担心血脂飙升的5招吃肉秘诀，对于身体比较肥胖或已经出现高血脂的人群来讲，平时也不妨试一试这些吃肉的方法

然后教师提出质疑问题，引领学生在解决问题的过程中，学会系统整理质疑一：什么是余数余数的单位名称是什么学生讨论后归纳：当平均分一些物品有剩余且不够再分的时候，剩余的数叫余数余数的单位名称和被除数的单位名称相同质疑二：什么是有余数的除法学生讨论后总结：带有余数的除法就是有余数的除法四、课末小结，融会贯通本节课中，你有什么收获聪明的你能帮老师简单总结一下刚刚我们都学习了哪些内容吗“本节课中，我们明白了平均分后有剩余可以用有余数的除法算式表示也知道余数的单位名称和被除数的单位名称一样”五、教海拾遗，反思提升本节课，我使用故事导入，通过小熊分草莓招待客人，草莓有剩余的情况，唤醒学生的生活经验，让他们初步感受到余数就在自己的身边，体会余数的意义

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