2、培养学生观察、动手能力，渗透爱护动物的教育3、通过生动的画面，学具的操作，学生逐步了解了平均分的方法，加深了对平均分的认识教学重点难点：用平均分的方法解决实际问题教学准备：情境图、24根小棒、15个方木快教学过程： 一、准备活动 1、把6个小圆片分成3份，有几种分法(让学生独立动手摆一摆，指名板演，展示结果) 第一种分法：OOOOOO 第二种分法：OOOOOO 第三种分法：OOOOOO 2、上面三种分法中哪一种是平均分3、把12根小棒平均分成6份，每份有几根(学生动手操作，互相检查) 一、讲授新课 1、教学例3(1)师：同学们你们喜欢春游吗我们来看看这些春游的同学遇到了什么问题(2)呈现租船情境图，让学生说一说图意，明确要解决“租几条船”的问题

2指导学生在阅读中圈点勾画，随时批注阅读的心得、体会，让他们成为阅读的主体，逐步提高阅读能力特别是品评鉴赏能力3学习本文独特的写法，并在写作中借鉴，选取一角度，学写反映家庭生活的短文德育目标感知文中蕴含的家人之间深沉的爱和欢乐纯真的情，培养尊老爱幼的传统美德教学重点1引导学生在朗读中整体感知文意，体味三代人互相体谅、互相挚爱的朴实纯真的亲情2指导学生把握本文独特的写法，学习运用选取描写亲情的独到角度教学难点1揣摩文中一些关键词、句的深层含义，学会联系语境，在动态的语境中理解词句2指导学生在阅读中如何发现美、品评美，把阅读的过程当作是美点大追寻的过程，逐步提高赏读美文的能力教学方法1朗读教学法文章写得很美，感情也很动人，要通过朗读去仔细品味、感受本文朴素自然而又醇香悠远的意蕴

你也许曾信誓旦旦的向妈妈保证，上课一定会认真听讲，但当你听到窗外的鸟语声，面对同学递来的一本漫话书，你能做到吗你也许曾泪眼朦胧的向老师承诺，再也不在校园内乱扔垃圾，但当你手握废物，附近却没有垃圾桶时，你又会作何选择也许你曾答应小伙伴下课就把笔还给她，但是当你面对一幅没有完成的图画时，你会怎么办呢不要犹豫，既然说到就要做到诚信是一种态度，更是一份坚持它离我们有时很远，有时又很近，其实，诚信就在我们一念之间同学们，做一个诚信的人吧，正视自己的缺点努力改正，答应别人的事情努力做到，你将拥有更多的好习惯，更多的好朋友人人讲诚信，社会也会更美好，发展更快速，这就是诚信的力量最后，希望老师、同学们能以实际行动去践行陶行知先生所说的：“千教万教教人求真，千学万学学做真人

因为尿频会使得患者体内的水分快速流失，从而会经常口渴的情况如果发现自己的饮水量明明比平时多，却依旧经常觉得口渴，那就说明自己可能患上糖尿病了信号三、不明原因的体重减轻很多人都非常希望自己可以瘦一点，但是无缘无故的体重减轻可不一定是什么好事当人体血糖偏高、尿液较多时，人体细胞因为没有足够的葡萄糖，人的体重就有可能因此而减轻此外，尿频也容易使得人体热量流失造成体重减轻因此，当自己饮食正常，并且没有运动的情况下体重减轻时，不要太过开心，因为自己可能患上糖尿病了信号四、增加饥饿感有的糖尿病患者会有胰岛素抵抗的症状，这就意味着他们不能够通过胰岛素来帮助自己消耗体内的葡萄糖众所周知，胰岛素的分泌是由大脑来控制的，当人体血液中的葡萄糖含量较高时，大脑就会促进胰岛素的分泌，因此，人体就会容易产生饥饿的感觉

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