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时间:2026-11-13 06:51:08 来源:南征北战网

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①出示词语,要求读准字音②指名解释下列词语,教师相机点拨⑹齐读生字词3、各自轻声试读课文4、分自然段朗读课文,教师相机指导三、理清课文脉络课文按事件发展的顺序可以分成三个部分:起因、经过、结果将课文分为三部分第一段(1~2)写布鲁斯王子带领军队抵抗外国军队,七战七败,自己也受伤,几乎失去信心第二段(3~4)写布鲁斯王子从蜘蛛八次节网获得成功的启发第三段(5)写布鲁斯王子重现组织力量,终于获得胜利四、指导写字:⑴教师范写;⑵学生练写⑶评比五、作业:1、能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文2、练写生字词第二课时一、复习:听写生字词二、精读指导:(一)学习第一段1、读第1、2自然段,想想抗击是什么意思

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(1)巧妙地点明主题(2)典型人物的刻画(3)精彩的对话描写(4)动人的真情实感金色的鱼钩语文教案精选篇4教学目标1.通过入情入境阅读课文,体会文中人物间令人震撼的情2.领悟文章的表达方法3.收集战争期间令人感动的人或事教学重点入情入境地读,体会作者表达的思想感情教学难点领悟文章的表达方法教学时间一课时教学过程一、资料交流,初融情感1.两国人民在战火纷飞中结下深厚的友谊,在列车开动的一刹那,心中的激情喷涌而出,这惜别的场面真让人感慨万千,同学们也收集了相关资料,让我们一起来感受这人间真情吧2.交流资料二、入情入境,深悟情感1.这节课,就让我们走进草地深处,翻开发黄的历史,再现当年那不起眼的小小鱼钩吧

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