教学重点：1、学生能理解课文内容2、学生能运用一般过去时态来描述过去发生的事情教学难点：1、不规则动词的过去式教具准备：单词卡片、多媒体课件、录音机、两个信封、写有动词原型和过去式的卡片等教学过程：Step1Warming---up1、I say , You say(用多媒体呈现动词原形和过去式，并伴上节奏欢快的音乐)play—played read—readwatch—watched see—sawdance--danced drink—drankstop—stopped do—diddrop—dropped are--were【设计意图】在热身活动中通过开展I say , You say活动，不但可以活跃课堂气氛，而且很好地复习了前面学习过的动词过去式，为下面的教学起很好铺垫作用

今天(6日)，我国建造的用于运输飞机部件的滚装船在中船集团武昌造船厂顺利下水这艘船交付后，将主要用于飞机部件的运输今天完成下水的这艘滚装船，总长约169米、宽2332米，船上设计安装有6个像烟囱一样的旋筒风帆这些风帆用的是航空级别的轻便材料，经过空气动力学优化设计，能大幅提升船的省油能力和经济效益此外，这艘船还采用了甲醇和柴油双燃料技术，可以实现无硫排放，氮氧化物排放较传统燃油降低80%以上，满足国际海事组织要求的最新排放标准此外，这艘船的下水方式也与众不同，它采用了斜船架下水的方式，就像坐电梯一样平稳入水船舶下水是造船过程中的关键一步，工艺好坏直接影响船的质量相比需要大型船坞的浮式下水，这种斜船架下水方式，不用建大船坞，对场地要求更低，周转也更快

” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家读书使我快乐，读书伴我成长知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止我们的生命依靠学习不断地自我完善【国旗下讲话范文】三 高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯”书还能带给你许多重要的好处多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感可以让你在写作文的方法上用的更好在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理让别人觉得你更富有文采，美感多读书，可以让你全身都有礼节俗话说：“第一印象最重要”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人

这个机器人可真能干，专摘成熟的果子呢可真是个能干的机器人听你的朗读，让我感觉这能干的机器人仿佛就在我眼前呢)来，让我们一起来读一读(齐读)四，交流机器人有趣的地方1、课文中还有哪些地方也让你觉得很有趣呢①如果没有电，它们是要“罢工”的什么是罢工(停止工作)那这里为什么要说罢工，而不直接说它们停止工作呢(把它们当作人来写)这样写有什么好处呢(读起来觉得这机器人很可爱)是啊，这样写让人觉得这机器人像人一样很可爱很有趣，让我们来把这句话读一读② 还有让你觉得有趣的地方吗因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”让果农们在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了为什么觉得这个地方有趣

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