生活中，人们眼皮跳时，都不忘念一句“左眼跳财、右眼跳灾”，却对为什么会引起眼皮跳并不关心从医学角度来说，多数眼皮跳动只是良性的肌肉颤动，不必担心，但如果是持续性的、经常不自主抽动，麻烦可就大了以下是几种诱因，大家不妨对号入座一、精神紧张或睡眠不足偶尔出现的眼皮跳动(每次跳几秒到几分钟)，多与精神因素有关，在疲劳、情绪紧张等情况下会出现，往往局限于一侧的上眼皮或下眼皮跳动暂时性的眼皮跳动一般不需要治疗，只要多休息，精神放松，保证充足的睡眠，多数会在短期内自行消退稍微严重者可适当服用安神药物，必要时可到精神心理科咨询二、用眼过度用眼过度或劳累会引起眼肌疲劳，进而发生痉挛性收缩

现如今人们的生活水平越来越好了，也开始注重牙齿健康了，当牙齿的牙结石过多时，就会通过洗牙来进行清理但是，牙结石清理后才发现牙缝变大了，这些都是牙结石造成的，我们现在就针对这个问题，具体的去了解一下刚刚洗完牙后会感觉到冰凉酸痛的感觉，这个时候最好喝水和刷牙都饮温水，建议每天认真刷牙勤漱口，定期洗牙在牙石去掉后牙龈会慢慢恢复，可以局部上点碘甘油，用来减轻牙缝变大的问题其实，牙缝变大后更容易形成牙结石，所以我们要坚持刷牙，养成良好的刷牙习惯和漱口习惯，避免暴力刷牙，也不要多喝碳酸饮料，这样容易损伤牙齿当然最重要的就是，定期的去洗牙，但也要注意洗牙的次数不能太多有很多人会觉得，洗牙会很痛，但并不是这样的，洗牙其实不会产生疼痛，洗牙就是系统的通过刮除法治疗的，它会对牙齿进行清洗，去除那些附着在牙齿和牙龈之间的牙结石以及牙菌斑，这是牙周炎疾病最基础的治疗

能力目标了解新诗的体裁、风格及艺术表现特点，理解诗中运用的象征手法情感目标作者创造的意境鲜明、富有动态的画面——诗意美知识点教法与手段1体会这首诗章法整齐、韵律优美的艺术特点2体会全诗意境鲜明，富有流动的绘画美教师讲解学生思考讨论教学重点与难点处理方法1理解这首诗别出心裁、不落俗套的构思2理解诗歌的音乐美、绘画美、建筑美教师讲解学生思考讨论教学过程教学内容师生活动A提问1找同学背诵《泌园春长沙》（5分钟）B导语悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩他就这么悄悄地来，又这么悄悄地去了他虽然不曾带走人间的一片云彩，却把传世的《再别康桥》留给了诗坛，也把永远的思念留给了人们现在让我们走进徐志摩，走进他的《再别康桥》

师：请大家欣赏每个小组的作品师小结：今天我们学习的统计图是长方形的直条，也很容易看出数量的多少师：从这幅统计图，你能提出什么数学问题呢师问：(1)从统计图中知道我调查了______名同学(2)喜欢______色的人数最多，喜欢______色的人数最少(3)布置教室，什么颜色的气球要买多些师(小结)：现在陈老师就知道该买什么颜色气球多一些，谢谢大家一起合作，这样的活动体现我们公平并关注多数人的愿望你们是用什么知识来帮助陈老师解决这个问题的呢师：统计知识真了不起，帮助我们做了决策[设计意图：让学生在情境中思考，在解决实际问题中交流，获取更多的信息，听取不同的意见，因为每个学生都有自己的经验世界，不同的学生对问题的看法不同，所以通过合作交流、小组讨论，可以促进学生之间的沟通互助，让不同的学生都有表达的想法、表现的机会

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