教学目标：1、学习7个生字，能正确读写下列词语：渺小、慷慨、枯竭、和蔼可亲等词语2、正确、流利、有感情地朗读课文3、理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强保护地球的自觉性重难点：使学生懂得人类“只有一个地球”，要精心保护好地球学情分析：使用本教学设计对学生有一定的要求：首先学生要有一定的阅读能力，能在自读自悟的基础上有自己的独到见解其次，要求学生对环境保护，人与自然等方面有一定的感性积累，这样在课堂上才容易与文本共鸣，较快地进入情境最后要求学生有积极表达的愿望和一定的口头表达能力，这样师生、生生间的对话才会精彩，教学目标才能高质量的完成课前准备：1、学生搜集有关环保方面、地球知识方面的资料

” “五一”假期前，广西南宁市武鸣区党员干部的手机上，收到了这样一条廉洁提醒短信“我们常态化开展节前廉政谈话、典型案例通报、签署廉洁过节承诺书，创新开展‘家属进机关’‘廉礼节’等活动，引导全体党员干部破除麻痹思想、侥幸心理，从思想根源上绷紧廉洁自律之弦”武鸣区纪委监委党风政风监督室主任潘昱諠说在辽宁鞍山，市纪委监委在节前印发《关于做好2026年“五一”、端午节期间正风肃纪工作的通知》，面向全市党员干部提出“严禁违规收送名贵特产和礼品礼金”等“十严禁”要求，推动党员干部绷紧纪律之弦； 在河南荥阳，市纪委监委压紧压实各级党委（党组）主体责任，督促将典型案例纳入理论学习中心组学习研讨内容，针对违规吃喝、违规旅游、违规用车、滥发补贴等节日期间易发多发问题，做到节前带头学、集中学，对苗头性倾向性问题早发现早提醒，层层传导压力； ………… 连日来，各地纪检监察机关聚焦“节日病”加大监督检查力度，严肃查处收受礼品礼金、违规吃喝、公款旅游、公车私用等问题，抓现行、抓典型、抓通报

3、找出课文中描写这项伟大发明的句子(1)你能给“立即”换个词吗英国邮政部门为什么会立即采用这种机器出示词语卡片“邮政”，补充介绍：邮政是专门经营寄递信件和包裹，办理汇款，发行报刊等业务的部门(2)你能给“仍然”换个词吗算一算，这种机器大约已使用了几年而且它将继续使用下去，可见它为人类做出了多大的贡献这不得不让我们叹服阿切尔的才干，课件出示：阿切尔，我想对您说：“”(3)指名交流4、朗读全文三、交流事例引领生活1、发明创造有时就是这么简单，只要你留心观察生活，善于思考研究，人人都有发明创造的机会生活中就有许多这样的例子2、学生举例说明：牛顿通过苹果落地发现万有引力;鲁班手被茅草划破发明了锯;瓦特由茶壶盖被水蒸气推动发明了蒸汽机……3、师作引导：大家讲的都是发明家的故事，其实你也可以成为一名发明家

(二)学习9的组成1、情境导入，引起幼儿兴趣(启发幼儿积极动脑)师：我们的火车来到了杂技团，今天小动物们正在排练，看9只小猴正在爬绳，不过只有两条绳小猴们应该有几种爬的方法应该怎样爬2、幼儿动手操作(1)介绍操作要求(2)分组进行活动，教师巡回指导3、展示幼儿的记录卡，师：你用什么方法分的哪种分发更好引出递增递减4、做小小训兽师，指导小猴爬绳(1)教师说幼儿动手操作(2)幼儿之间互相说互相操作5、通过操作练习巩固复习9的分解师：刚才我们帮小猴爬绳的时候，我们小朋友发现了9的八种分法，小朋友真聪明现在小兔的妈妈想我们小朋友帮个忙，小兔在幼儿园学了9的组合，可还是不会做，请我们小朋友做给他看，你们愿意吗

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