Word cards2Tape recorder and tape3Multi-media playerTeaching procedure:1(Warm-up)Greeting: Good morning , classGlad to meet you againHow are youWhat day is itWhat ‗s the dateWhat‘s the weather like today2PresentationShow a picture of busT: What‘s thisS: It‘s a busT: I go to school by busHow do you go to school

63亿元稳步提升至171亿元，假期前三天，单日票房持续走高从丰富多元的影片供给，到实实在在的惠民补贴，这个五一档既有“好电影看”，也有“实惠电影看”，越来越多人愿意走进影院，享受属于假期的光影时光📽︎ 票根串联多元消费场景 “电影+文旅”联动升温 观影福利不只在购票环节，还贯穿在“电影+”消费链条的更多场景这个五一假期，全国多地推出心意满满的文旅“大礼包”，涵盖景区门票减免、停车优惠、餐饮购物折扣等福利上海：4月30日至5月31日，全市共73家影院开展“咖啡电影碰头月”活动通过观众优惠购、特色打卡、专属衍生品福利等形式，联动电影+咖啡，营造浓郁电影之城氛围江苏：5月6日至6月15日，游客凭《10间敢死队》电影票可免费入园，享《只此周庄》演出立减优惠，并在周庄景区自营餐饮住宿门店享折扣

指导默写四、总结学法：(出示小黑板)学习古诗的一般方法：1、读诗题，介绍作者2、读诗句，理解诗意3、再读诗，体会感情4、背诵默写五、布置作业板书设计：21、古诗三首望庐山瀑布李白日照/香炉/生紫烟，遥看/瀑布/挂前川飞流/直下/三千尺，疑是银河/落九天望庐山瀑布教案二年级【篇6】一、揭题二、检查“预习”，作者简介(一)通过“预习”，你知道了什么是唐诗(二)预习中哪些诗句读懂了，哪些还没读懂，并划下来三、读《望庐山瀑布》把下面的字音读准：庐l__ 紫z川chu1n四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》，理解诗意(一)提问：这首唐诗是谁写的这是学习古诗的第一步：知诗人(二)“望庐山瀑布”是什么意思查字典“望”当什么讲

情感态度价值观目标：在教学中激发学生学习的兴趣，感受数学的应用价值；通过小组活动，培养学生寻求帮助，乐于与他人合作的精神，进一步培养合作交流的意识；学会不断发现问题，分析问题根据相关资料获得必要信息，并用自己已有的知识水平和生活经历来解决实际问题培养重视调查研究和合理说理，步步有据的良好习惯和科学态度二、教学资源分析教材的基本结构、内容体系：本学期教学内容共六章，62课时第五章相交线与平行线，14课时，第六章平面直角坐标系，7课时，第七章三角形，9课时，第八章二元一次方程组，12课时，第九章不等式与不等式组，11课时，第十章数据的收集、整理与描述，9课时涉及“数与代数”、“空间与图形”、“课题学习”等领域，每一章都适当安排几个有一定综合性、实践性、开放性的“数学活动”，学生可以结合相关知识的学习或全章的复习有选择的进行活动，不同的学生可以达到不同的效果

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