(三)整体感知根据学生对课文的理解，概括每一章的主要内容明确：第一章：第一句讲学习方法，第二、三句讲修身做人第二章：讨论学习方法，说明了温习旧知识的重要性第三章：讨论思想品德修养第四章：讲的是不同年龄阶段修身做人的一些做法第五章：阐述学习和思考的辩证关系第六章：讨论思想道德修养，颜回安贫乐道的高尚品质第七章：讲兴趣对于学习的重要性，学习知识重要的是培养学习的兴趣第八章：讲的是在平淡的生活中，应乐在其中，不羡慕、不贪图不义之财第九章：前两句讲正确的学习态度：要虚心求教，取长补短，弥补不足后两句讲的是要学习别人好的地方，对照别人不好的地方修正自己的缺点第十章：说明要学会珍惜时间第十一章：前两句将正确的学习态度

)在听的同时，注意看看作者是否也给我们推出了一幅雨中即景图写了哪些景写出了春雨的什么特点你可在文中找关键词句(师生共同欣赏“春雨图”)：一场春雨过后，给整个大地带来了什么变化多媒体展示：柔软春雨绵绵 娇媚 驱走冬天 改变姿容透明教师小结：确切地说，这是一幅春雨后景观图，春雨“润物无声”“微雨夜来过，不知春草生”“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”一场春雨滋润后，整个大自然都从睡眠中苏醒过来，把你的五官都调动起来，我们看到树木睁开明亮的眼睛，我们听到小草生长的沙沙声，我们嗅到空气中芳甜的气味，置身其中，人们会情不自禁地感叹：太美了而这一切都是这一场春雨的功劳啊在这里，作者对雨充满了喜爱之情，把春雨写得亲切可爱

四、突然呛水，不会调整呼吸;带在身上的浮具脱离或破裂漏气沉入水中五、游泳技术没掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱六、在水温过低的水域里游泳而产生的抽筋现象七、入水方法不当，撞到墙壁或石头等硬性物体而受伤所造成的意外事故八、冒险潜水，(由于憋气时间过长，造成心肌缺血或中枢神经系统工作骤停等现象)九、被溺水者紧抱不放的其它游泳者十、游泳场所的设施不当或在急流、有旋涡、有大风浪的海或湖等水域里游泳(有些地方水下有乱石、暗流、暗礁等)溺水事故的预防俗话说：“欺山莫欺水”，溺水死亡率占意外事故死亡总数的十分之一;要杜绝溺水事故，就要远离水，提高认识，重视安全教育，加强管理;如何预防溺水事故的发生呢

不足的是孩子们对写句子还是存在很大的问题，一些学生还是中式思维句式，逻辑思维也较混乱在以后的英语写作中，讨论部分应该加进去多些句子，这样能更好的拓展学生的思路还要教给学生如何去修改自己的作文另外在今后的教学中还要增加其他不同类型的写作训练，以提高学生的写作能力中学英语教案范文 【篇6】教学目标1会使用可数名词和不可数名词开购物单为后两课学习购物做准备2学会讨论吃什么饭，买什么东西3复习一些礼貌用语和习惯表达，如：How about…What about…Can you come with meWhat do you have for dinner this eveningLet me and have a look

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