最近，在中小学生之间悄然流行起一种叫“水晶泥”的东西，这东西晶莹剔透而且颜色五花八门，和水晶看起来还真的有点像据说这个水晶泥还能锻炼学生的动手能力，所以很多家长也会赞成孩子去买但是水晶泥的材料其实是用硼砂和水结合之后生成的，里面含有剧毒在给孩子玩的时候，家长一定要注意水晶泥之所以走红，其实是和它千变万化的颜色有关系的在用硼砂和水搅拌一起后，就会变成色彩鲜艳的水晶泥，所以很受学生的欢迎其实水晶泥是一种全新的高科技产品，具有划时代的意义它外表晶莹剔透，颜色更是光彩夺目，让人一看就爱不释手有了水晶泥，种养花草就不需要传统的泥料，我们只需把花草插入装有水晶泥的玻璃花瓶中，就可以把花草到处摆放了

E、多项式除以单项式法则第三十四学时：1421 平方差公式一、学习目标：1经历探索平方差公式的过程2会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的运算二、重点难点重 点： 平方差公式的推导和应用难 点： 理解平方差公式的结构特征，灵活应用平方差公式三、合作学习你能用简便方法计算下列各题吗(1)2001×1999 (2)998×1002导入新课： 计算下列多项式的积(1)(x+1)(x-1) (2)(m+2)(m-2)(3)(2x+1)(2x-1) (4)(x+5y)(x-5y)结论：两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差即：(a+b)(a-b)=a2-b2四、精讲精练例1：运用平方差公式计算：(1)(3x+2)(3x-2) (2)(b+2a)(2a-b) (3)(-x+2y)(-x-2y)例2：计算：(1)102×98 (2)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)随堂练习计算：(1)(a+b)(-b+a) (2)(-a-b)(a-b) (3)(3a+2b)(3a-2b)(4)(a5-b2)(a5+b2) (5)(a+2b+2c)(a+2b-2c) (6)(a-b)(a+b)(a2+b2)五、小结：(a+b)(a-b)=a2-b2第三十五学时：4

3、病毒性胃肠炎病毒性胃肠炎是较为常见的疾病，虽然治疗起来难度不大，但是往往会引起较为剧烈的腹绞痛，恶心呕吐以及反酸等症状因此当出现了此种问题后，必须尽快服药缓解，正常而言，一周左右病毒性胃肠炎便会痊愈4、胃痉挛胃痉挛问题发生之后，最为典型的症状就是上腹部有剧烈的疼痛感，有时候还伴随着腹泻呕吐等症状，一般情况下，1~2小时后便会好转5、胃溃疡相比较其他的肠胃疾病而言，胃溃疡更加容易区分，因为它通常是在秋冬季节发作，而且多为中上腹疼痛呈现出规律性的特征同时还伴随着腹胀，积食感，恶心和呕吐等症状，主要诱因跟摄入刺激性的食物和不注意保暖着有密切的关系6、胃轻瘫众所周知，胃是人体内的消化器官，当其功能正常时，肌肉规律的收缩有助于将食物推入小肠，而胃轻瘫疾病发生之后，便会阻碍肌肉正常运动，进而诱发消化不良腹胀，胃灼热以及饱腹感等症状

游戏进行两次3、生活时间（9：35——9：55）：入厕、洗手、喝牛奶、吃点心（1）幼儿学习排队入厕，提醒家长使用手纸（2）指导幼儿边念洗手儿歌边正确洗手（3）保育员消毒好桌面，等幼儿洗好手请他们取牛奶和小点心吃4、亲子手工活动：纸杯变变变（10：00——10：20）5、奖励评价，师生道别：（10：20——10：30）1、给每个幼儿做积极表扬，并给予奖励2、鼓励幼儿和老师礼貌说再见3、和个别家长交流活动情况和幼儿园概况幼儿园新学期开学第一课教案（篇5）一、活动目标：1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识

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