正常尿液中含有极少的血红细胞，所以尿潜血是阴性，当尿液中的血红细胞达到一定数量时，尿常规检查结果就显阳性二、尿检隐血的疾病诊断 基本上潜血在不同年龄及性别上也有不同的考虑，例如年轻女性在验尿时发现潜血，除了临床症状外，应该问一问是否正当生理期，膀胱炎是常见的原因;但是如果是30-40岁的男性，如果没有明显的发炎症状，有时候应该照张腹部X光片，看看是否有结石的可能，老年男性的血尿或潜血，前列腺肥大列为主要考虑因素之外，也应该接受进一步的静脉内肾盂造影或超音波检查，看看泌尿系统是否有肿瘤除此之外，尿液细胞学检查，看看尿液中脱落的泌尿系统上皮是否有恶性细胞的存在，也是检测是否有恶性肿瘤的方法之一，如果X光检查、超音波检查及尿液细胞学检查均为正常，仍有潜血的存在，最好再接受膀胱尿道镜检查，因为X光、超音波有限制性，并非所有的肿瘤都可显现，这时候只有借助肉眼直接观察较小的病灶(膀胱尿道镜)了，如果这些检查均无不正常的发现，我们将这种潜血或血尿称之"良性原因不明性血尿"，可能与身体的免疫机制有关，日后只需定期追踪即可

三、学习《嘀哩嘀哩》1导入：谁能模仿小黄鹂鸟的鸣叫声如果你不会的话，请听听歌曲中的小黄鹂鸟叫2听歌曲范唱(录音或教师示范)3请你模仿歌曲中的黄鹂鸟叫声4讲解十六分音符的时值A、在歌曲黄鹂鸟的叫声中模仿其节奏，从模仿实践中感受“”的长短B、十六分音符的时值长短，在复习四分、八分音符时值的基础上，通过比较，让学生理解5再听歌曲范唱，要求学生感受歌曲的情绪6学习曲调：分两部分学唱，(1)前16小节的学唱曲：听出这16小节中的相同乐句是哪一句先学唱这8小节，然后在学唱其他8小节(2)后16小节从听辨相同节奏地乐句切入，学唱好8小节，然后再学唱最后8小节(3)完整地、有感情地唱好歌曲7有感情地学唱歌词，唱好全曲8

板书课题《苹果里的五角星》二、初读课文，理解大意1、现在大家用自已喜欢的阅读方式去读课文，并理解课文内容2、好哪位同学愿意来告诉大家通过读课文，你读懂了些什么三、精读课文，感悟道理1、学习课文第一、二自然段(1)大家一起来读第一、二自然段(2)从哪儿看出邻居家的小男孩是我家的常客，他来干什么请男同学读第一自然段，女同学认真听想想这个小男孩是怎样的孩子呢(活泼天真和好奇心强)从哪些词可以看出来板书：报告新闻，显示新本领(3)我是怎样回答小男孩的(4)过渡：真的像“我”想得那么简单吗2、学习第三、四自然段：(1)他的新本领是什么呢我们学习三、四自然段，请女同学一起来读，男孩子认真听(2)他是怎样显示他这一项新本领呢

板书课题：上下、前后二、新课1上、下出示主题图，师：这是某个城市的跨江大桥，你们看，多宏伟啊，谁能把自己从图上看到的情景说一说让学生用自己的话对主题图进行描述，并侧重引导学生用“上”、“下”对物体的位置关系进行准确的描述学生独立完成课本的填空联系生活实际，学生用“上”、“下”描述身边事物的位置关系２．前、后让一组学生排成一纵队，指名描述小伙伴的位置，学会用“前”、“后”来准确描述人教版小学一年级数学教案篇10教学要求1．使学生在与同伴的游戏中学会合作．2．通过观察、比较，培养学生初步的观察判断能力．3．使学生理解连加、连减、加减混合的含义，掌握其运算顺序和计算方法．教学重点1．体会连加、连减混合的含义．2．掌握连加、连减混合的运算顺序并且能够应用知识解决实际问题．教学难点1．体会连加、连减混合的含义．2．掌握连加、连减混合的运算顺序并且能够应用知识解决实际问题．教学设计一、活动一：导入1．同学们都乘坐过公共汽车，乘车时有什么规则吗

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