贵宾临，开门红，事业隆怀着激动的心境，我们欢聚一堂，在此隆重举行__机械设备有限公司九江分公司开业庆典值此盛会之际，我谨代表公司全体员工向百忙之中抽出时间出席开业庆典的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感激今日，在胆识与智慧的探索路上，本公司将倚靠奇瑞重工股份有限公司的技术起航，以科技改变世界为理念，以绿色、重型、专业、高效为企业内涵，打造挖掘机等机械设备的专业品牌在团队建设上，我将带领全体员工积极进取，开拓创新，以诚信务实的品质，贴心的售后服务，不断追求卓越的精神搏击市场，帮忙客户朋友创造财富，挖掘孕育幸福生活的宝藏各位领导、嘉宾朋友们，今日是__九江分公司的大喜日子，是公司创业万里长征的第一步，有了领导关怀与指导我们信心百倍，有了朋友的信任与支持我们意气风发

并思考：通过本题你有什么收获本节教材共安排了四道例题，我根据学生实际选择了其中的三道，并对例1和例3增加了题后反思例1是数量积的性质和运算律的综合应用，教学时，我重点从对运算原理的分析和运算过程的规范书写两个方面加强示范完成计算后，进一步提出问题：此运算过程类似于哪种运算目的是想让学生在类比多项式乘法的基础上自己猜测提出例2给出的两个公式，再由学生独立完成证明，一方面这并不困难，另一方面培养了学生通过类比这一思维模式达到创新的目的例3的主要作用是，在继续巩固性质和运算律的同时，教给学生如何利用数量积来判断两个向量的垂直，是平面向量数量积的基本应用之一，教学时重点给学生分析数与形的转化原理为了使学生更好的理解数量积的含义，熟练掌握性质及运算律，并能够应用数量积解决有关问题，再安排如下练习：1、 下列两个命题正确吗

2． 教学目标：根据《教学大纲》，《考试说明》的要求，并根据教材的具体内容和学生的实际情况，确定本节课的教学目标：（1）知识目标：掌握椭圆的定义和标准方程，以及它们的应用（2）能力目标：（a）培养学生灵活应用知识的能力（b） 培养学生全面分析问题和解决问题的能力（c）培养学生快速准确的运算能力（3）德育目标：培养学生数形结合思想，类比、分类讨论的思想以及确立从感性到理性认识的辩证唯物主义观点3． 重点、难点和关键点：因为椭圆的定义和标准方程是解决与椭圆有关问题的重要依据，也是研究双曲线和抛物线的基础，因此，它是本节教材的重点；由于学生推理归纳能力较低，在推导椭圆的标准方程时涉及到根式的两次平方，并且运算也较繁，因此它是本节课的难点；坐标系建立的好坏直接影响标准方程的推导和化简，因此建立一个适当的直角坐标系是本节的关键

（二）自主探索小数乘整数的算理、算法1比较发现师：同学们看这个乘法算式，与以前学的乘法算式有什么不同学生会发现，算式中有小数或小数乘整数师：这就是我们今天要研究的问题（板书：小数乘整数）2尝试解决教师出示072 × 5师：同学们看072不是钱数了，没有元角分这样的单位了，能不能计算出结果呢（1）学生独立思考（2）小组交流计算方法（3）汇报演示学生汇报的同时展示学生计算过程可能有两种方法：加法和乘法引导学生进行比较，认识到乘法比较简便教师板演乘法竖式计算过程（4）理解算理算法师：仔细观察乘法算式，谁能给大家解释一下，你是怎样计算的（教师重点引导学生理解三点：怎样把乘数转化成整数；乘积如何处理；积末尾的0如何处理

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