认识几分之一又是认识几分之几的第一阶段，是单元的"核心"，是整个单元的起始课，对以后学习起着至关重要的作用，为此，我们要借助一些图形和学生所熟悉的具体事例，通过演示和操作，使学生逐渐形成分数的正确表象，建立分数的初步概念三、教学目标：(一)认知目标1、通过创设一定的学习情境，引导学生对熟悉的生活事例和直观图形的探讨和研究，使学生初步认识几分之一，建立分数的初步概念，会读、写几分之一2、能比较分子是1的分数的大小(二)能力目标1、通过小组合作学习活动，培养学生合作意识，数学思考与语言表达能力2、培养学生的观察分析能力和动手操作能力，使学生的思维得到发展(三)情感目标1、使学生在讨论、交流的学习过程中获得积极的情感体验，探索意识、创新意识得到发展

由此可见，孕妇是可以喝蜂蜜水的怀孕时期适当的喝一些蜂蜜水，对孕妇自身健康有着非常多的好处孕妇喝蜂蜜水有哪些好处一、安神促睡眠如果孕妇在怀孕的期间出现睡眠情况不好，或者是心情烦躁等症状时，可以每天适当的饮用一杯蜂蜜水蜂蜜水当中含有很多的维生素、葡萄糖、钙、镁等多种微量元素，能够起到调节人体神经系统的作用对于孕妇经常出现的一些烦躁、紧张情绪，有着一定的改善作用而且，还可以起到宁心、安神的作用，对于改善孕妇出现的失眠、易惊醒，都有着很好的效果二、保护肠道健康在蜂蜜当中含有很多的果糖成分，这种成分能够刺激到肠道，促使肠道加速蠕动，有着很好的通便润肠功效如果孕妇出现便秘现象，可以适当喝一些蜂蜜水另外，蜂蜜还有着调节胃肠功能以及清肠毒的效果，孕期适当喝一些蜂蜜，对于排除肠道垃圾，以及预防一些肠道疾病，都有着非常重要的作用

那么，小徒弟画了什么，好在哪指名读小徒弟画的内容(小徒弟只画了一只完整的骆驼和一只不完整的骆驼)读读画师说的话，你有哪些收获(小徒弟的办法之所以好，是因为他用有限的两只骆驼代表了无限的可能，谁也说不清楚究竟有多少只骆驼，给人留下了丰富的想象空间)(小徒弟思考的角度和别人不一样，是想别人想不到的事)如果让你画，你想怎么样画(可以画许多骆驼的脚印……)四广泛思考，课外延伸通过刚才的学习，我们知道了只要肯动脑筋，大胆创新，就会有很多新发现，就会有意想不到的收获所以，在今后的学习、生活中，我们也要多动脑筋，做一个有创新精神的孩子引言：像这样想别人没想到的故事还有很多，我们再来学一篇⑴<<踏花归来马蹄香>>你从哪里看出这个人的画很有创意

二、教学目标 这一册的教学目标是，使学生： 1、认识认识计数单位百和千，知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握掌握万以内的数位顺序，会读、写万以内的数;知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数2、会口算百以内的两位数加、减两位数，会口算整百、整千数加、减法，会进行几百几十加、减几百几十的计算，并能结合实际进行估计3、知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商4、初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学知识解决简单的实际问题，体验数学与日常生活的密切联系

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