表演小组演唱第三幕《仓惶逃命》东郭先生领唱，所有同学齐唱拿打击乐器的同学为歌曲伴奏东郭先生吓得抱头鼠窜(东郭先生四下乱跑，狼在后面不停地追)三幕结束第四幕叙述者：东郭先生仓惶逃命，老狼在后面紧追不舍，这时来了一位农夫所有同学一起演唱第四幕《叙述者的歌》东郭先生大声喊快来救救我农夫说：发生了什么事东郭先生说：我把它藏在装书的口袋里，救了它，它还要吃我你快来给我们评评理(东郭先生指着狼)农夫摸摸胡子说：原来是这样啊农夫对狼说：这么个小口袋怎么能装进你这么大的东西呢狼听了着急地说：怎么进不去(边说边钻进口袋)叙述者：这时东郭先生和农夫连忙把口袋扎紧农夫说：你这个没良心的东西东郭先生：我打死你打死你全体学生齐唱第四幕《叙述者的歌》东郭先生惭愧地低下了头

课文用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切怀念选编这篇课文的意图，一是为了使学生受到忠于革命、舍己为人的崇高品质的教育，二是为了进一步训练学生快速阅读，提高阅读能力设计理念语文教学应大力倡导自主、探究的教学理念，真正使学生成为学习和发展的主体，教师成为学习活动积极的组织者和引导者本案把过程本身作为一个课程目标，以学生自学探究为本，在自读自悟中，让学生感受老班长忠于革命、舍已为人的崇高品质

但在喝水的过程中也有很多事项需要注意，其中最重要的一点就是对饮水量的控制饮水过量会使渗透压失衡，导致血液循环量过大，造成稀释性低钠血症，也被简称为水中毒在水中毒的情况下，人体会出现头晕、耳鸣、四肢无力、呕吐、嗜睡等症状对于轻度水中毒患者而言，一般停止摄入水分，及时将身体多余的水量排出，就可以缓解不适但对于重度水中毒患者而言，可能会对神经系统造成很严重的损伤，甚至导致死亡大口畅饮，还会带来这些伤害第一，刺激脾胃一次性大量饮水会导致肠胃胀满，胃液稀释，从而引起脾胃功能失常，进而出现腹胀、胃痛等症状第二，增大鼻腔压力由于鼻腔与口腔相通，若一次性喝水过于激烈，就会增加鼻腔压力，因此容易被呛着，甚至还会引起鼻塞

主要生产于我国北部地区的槲寄生，也被称之为北寄生，因其茎枝呈圆柱形，表面大多呈黄绿色状，体轻易折，也被称之为柳寄生，作为寄生科植物的槲寄生，不仅具备有祛风除湿的功效，对于护肝补肾、强韧筋骨等方面都有一定的疗效那么，关于槲寄生的功效与作用有哪些呢在这里也不妨与之分享一下槲寄生是一味中药药材，对于人体所出现的风湿痹痛、腰膝酸软等方面，以及出现筋骨无力、胎动不安等等病症，不仅具有较好的治疗效果，对于调养身体也是大有益处槲寄生作为药用价值极其显明，对于人体的肝肾等方面还具有很好的养生效果，可以治疗一些头晕目眩之症，也可以缓解人体出现虚寒乏力等情况，也极具有调理的功能，使用槲寄生一般选取二两进行煎服使用，症状，而且没有什么副作用

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