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4、练习查阅资料,培养学生查阅资料、运用资料的能力教学重点:1、认识10个生字和4个多音字会写8个生字2、朗读课文,了解故事内容教学难点:理解戚继光是怎样巧布“口袋阵”,以少胜多击败倭寇的教学准备:生字卡、词语卡、课文朗读录音带课时安排:3课时教学过程:第一课时一、谈话导入,初读课文1、同学们,你们知道哪些抗击外敌的英雄学生交流2、今天,我们要学习的课文讲的就是在四五百年前的明朝,一位民族英雄抗击外国侵略者的故事板书课题,齐读3、质疑:看到这个课题,你想知道什么4、下面我们带着问题来读课文听课文录音,标出自然段5、听了课文录音,你知道了课文讲的是什么事情吗6、你知道戚继光是谁倭寇是什么样的人呢

师:分成两份,共有几种分法答:共有6种,集体朗读7的分合式师:刚才小朋友每人分一种,但是7有6中分法,小朋友再试试你能否分出6种,幼儿操作“塑料计算小鸭”,教师把黑板上的分合式擦掉(第二次尝试)师:现在我请某某小碰哟来告诉大家,你是怎么分的,幼儿回答,教师在黑板上写出7的分合式,如图教师请幼儿回答时要注意请有代表性意见的,一是有重复的,实际没有6种;二是虽有6种,但没有按顺序分;三是有顺序地分清6种请幼儿看看,这三种分法,谁的方法好,谁的对幼儿通过讨论,明确按顺序分的方法好教师把黑板上的分合式全擦掉,请幼儿在作业纸上写7的6种分合式(第三次尝试)师问:7可以分成,幼儿答:7可以分成1和6,师问:7可以分成,幼儿答:7可以分成2和5

虽然开始觉得很吃力,不知道从那下手,但在工作人员的指导下,每位同学都很认真的学着,干着按摩的时候老人安详微笑的闭着眼睛,享受着这如同孩子般的的呵护;洗脚的时候,老人呵呵的笑着,亲切的与我们攀谈着,仿佛儿女就在身边;表演节目的时候,很多老人感动的哭了,我们的心理也酸酸的我们知道他们希望儿女多陪陪他们,不需要给他们全部的时间,只要一点点他们就很满足、很开心快乐的时光总是匆匆的过去转眼间我们要和老人告别了临走的时候老人们恋恋不舍的说:“乖你们还要再来啊”我们的眼眶湿润了,这就是对我们最大的奖励老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼尊老爱幼是中华民族的传统美德这次志愿者活动让我们深深的感到:“关爱社会、关爱弱势群体”是我们青年人义不容辞的责任

4、四季柚 四季柚形美色艳,外皮淡青色且薄,瓤瓣淡红色,核细肉丰,粒粒大麦形的砂瓤晶莹剔透,赏心悦目,入口一尝,脆嫩无渣,柔软多汁,甜酸适度,清香满口,素有“柚中佳品”的美誉除鲜食外,还可制成果汁、果酱、果酒和水果罐头等食品5、梁山柚 亦名“梁平柚”,因其以平顶型品质最优,发展面积最大,故又名“梁山平顶柚”果实硕大,芳香浓郁,汁多味甜,营养丰富,被称为“天然水果罐头"果形美观,色泽金黄,皮薄光滑,果皮芳香浓郁,易剥离果肉淡黄晶莹,香甜滋润,细嫩化渣,汁多味浓,营养丰富6、江永香柚 该品种群植株生长强健,果实末熟时为白黄色,成熟后为淡黄色,敛边缘微带绿色,尤其果蒂部特别明显果蒂微凸,果尖尖形,果皮有时微带皱纹,果形纺锤形
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