］二、探索新知，建构概念（一）明确图意，展开思维利用课件呈现主题图：通过创设校园里学生课外活动的情境，引导学生在观察的过程中思考：哪些素材可以用除法计算（如插旗子时按4面为一组的；跳绳时分成4人一组；打篮球的学生为5人一组；板报下面的花为3盆一组等）［评析：充分利用教材提供的主题图，引导学生展开观察、交流和解决问题等活动，强化学生对“平均分”的应用意识，为下面学习“有余数的除法”奠定基础］（二）实际操作，感受新知1教学例题1（1）利用课件演示例1：国庆节到了，同学们打算将联欢会的会场用鲜花布置，小朋友先般来15盆花，他们打算每组摆5盆，可以摆几组老师想请我们班的同学来分一分，你们愿意吗（2）动手操作：请小朋友拿出学具，用15个学具表示15盆花来摆一摆

薏米对于晒后肌肤的修复也有非常好的效果薏米中的薏苡素可以预防肌肤晒黑，使肌肤变得更加白皙细腻、有弹性另外，薏米中还对脚气以及由病毒引起的赘疣等有显著的治疗作用3、降低血脂、预防癌症薏米含有丰富的水溶性膳食纤维，可以帮助机体消化体内的脂肪，加速脂肪的分解和代谢，抑制机体对脂肪的吸收，从而达到降血脂的作用另外，薏米中还含有较多的硒元素，可以有效抑制癌细胞的生长和繁殖，对胃癌、宫颈癌等有非常好的辅助治疗作用4、健脾益气、护理肠胃薏米含有多种维生素和微量元素，它们可以促进机体的新陈代谢，减少肠胃的消化负担经常吃薏米可以有效改善胃溃疡、慢性肠炎、消化不良等症状尤其是对消化能力较差的病人来说，薏米有助于身体康复

沙特多家媒体当地时间11日晚间报道称，苏丹武装部队与快速支援部队在沙特西部城市吉达签署《吉达声明》，承诺将为苏丹境内人道主义活动提供保障，但协议未涉及停火等内容媒体曝光的《吉达声明》中显示，苏丹武装部队与快速支援部队认识到减少冲突对苏丹人民的必要性，同意保证苏丹人民的利益和安全是“第一要务”冲突双方将坚持苏丹的主权、统一和领土完整，尊重基本的人道主义原则双方认可人道主义行动是为了减轻苏丹境内非军事人员遭受的苦难，并就恢复人道主义行动的必要性达成一致，承诺将对军事人员和平民有所区别进行对待，允许所有平民离开冲突相关区域，并保护平民的生命安全，避免任何可能对平民造成伤害的军事行动同时将为从事人道主义行动的相关人员及人道主义援助物资提供保护，允许人道主义援助物资及药品快速并不受限制地送至有需要的民众手中

来自茨坪的李尚发分得后，加倍珍惜，把盐埋藏在地下1959年，这罐食盐被捐献给井冈山革命博物馆“军民如同鱼和水，彼此不可分离，守望相助、亲如一家”井冈山实验学校四年级学生傅俊雄说，其已经给外国友人讲了好几次这个故事，但每次讲完，自己依然十分感动在谈及为何想要进行英文讲解时，周梦阳说自己爱说英语，也爱讲故事“我想让更多的外国友人了解井冈山的红色故事，也想把更多的中国历史讲给他们听” “我相信未来会有越来越多的外国朋友来到井冈山了解中国共产党的历史，为此我们成立了一支在红色场馆进行全英文讲述的宣讲队”据井冈山市毛秉华工作室负责人毛浩夫介绍，这支“童声宣讲队”用英文讲述十个小故事，向外国友人诠释“井冈山精神”

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