读者透过西湖的绿，感受到作者心中流淌着的对西湖的浓浓情怀;领略到西湖的生机勃勃，欣欣向荣所以设计重视学生对文本的独特感悟，读中悟情、读中通情、读中升情，限度地将自我情感融入绿景之中，直至通达作者心灵感性教学是个性飞扬的教学感性意味着生存的独特性，感性教学是一种个性化的教学，要求尊重个体生命，张扬个性，充分调动和发展个体能动性《西湖的绿》的设计关注学生的个体差异和不同的学习需求给学生以自主选择、自我表达的机会和空间，在多元生成的课堂里让语言再生，精神奔涌，教师悉心呵护他们的生命发展国语是“川流不息的生命”感性的语文课堂应该放飞浪漫的诗情，充实睿智的感悟，激发豪迈的胸襟，应该给予儿童超凡脱俗的精神层面的提升，促使儿童在智慧和感情两方面增添深层积淀

能治疗肠胃虚弱、气虚血瘀和失眠等症状3、石榴石榴中富含维生素C、有机酸、蛋白质和磷等营养元素，有助于改善肠胃、帮助消化和降低血脂等有作用酸酸的石榴能缓解腹痛腹泻，甜甜的石榴可以祛暑解渴、润燥4、木瓜木瓜味酸涩里面含有蛋白分解酵素，可以填补胃液的缺失，使蛋白质更有效的分解，加强胃吸收，对于消化不良的人有很大帮助，并且木瓜还可以治疗胃病、保护脾胃木瓜性偏寒，在空腹的情况下不可食用，尤其是胃弱、体质不好的人不可食用，易腹泻5、樱桃樱桃性微温、味甘酸，含有维生素C、胡萝卜素和钙等营养元素，其中铁的含量十分高，有益气补血，改善腹泻和胃口不好和调节面色等作用但是身体虚弱火气旺的人需少吃樱桃6、芒果芒果性凉、味甘，富含维生素、鞣酸、抗氧化剂和钾等营养元素，有改善消化功能、解暑止渴、利尿利便和益脾胃等功效

(出示四幅图片让学生选择)让每个小组的1号小朋友学着老师的样子观察小猴的前面，师生共同评价继续示范：再观察小猴的左边，(教师转到小猴的左边)这回老师看到的又是哪一幅图片呢(一边看，一边从四幅图片中找出相应的图片)哦，是这一张图片(举起小猴左侧面的图片)谈话：下面请每组的四个小朋友在不同的位置上观察小猴，并找到自己看到的小猴图片学生按要求活动，并从四幅图片中找出自己看到的小猴图片教师巡视，注意纠正不规范的观察姿势反馈：请每组1号小朋友举起你看到的小猴图片，(学生举起图片)说一说，你看到的是小猴的哪一面分别让每个小组2、3、4号小朋友举起自己看到的小猴图片，并说一说看到的是哪一面比较：(举起每个组2、4号小朋友选择的图片)这两张图片，分别是每个组2、4号小朋友看到的，你知道它们分别是哪个小朋友看到的吗

车祸猛如虎，滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命因此，在马路上行走，一定要注意安全，千万不要在马路上玩游戏，也不能在马路上踢足球在乘车时，不要把头伸出窗外过马路时，应走斑马线“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展

• ·宝宝出汗流鼻涕是怎么回事 宝宝出汗流鼻涕怎么办_宝宝出汗多应该怎么护理
• ·南京“刚性执行”保障网约车驾驶员合法权益
• ·吃中餐的座位有讲究
• ·癌症到，血液知？血常规若出现这3个异常，就的需要保持警惕
• ·造车的，正在发力造机器人
• ·柠檬的功效和作用，夏天喝柠檬水有哪些好处
• ·广东传统大菜烧乳猪
• ·Android 音频播放分析笔记
• ·秦国六世余烈谁的功绩最大
• ·餐桌上六种食物，不规律吃会让癌症“组合出道”，勿让病从食来
• ·变应性肉芽肿血管炎是什么病 如何预防肉芽肿血管炎_肉芽肿血管炎的治疗
• ·连灌8瓶饮料！270斤陕西小伙最终被送ICU，究竟是怎么一回事？
• ·人教高中必修1数学教学教案优秀5篇
• ·小孩子抽搐是什么因素导致，如何急救，家长需要了解下
• ·脚后跟痛是病！简单5招，不用花钱，赶走疼痛！
• ·菜板、锅具的清洁诀窍