交流时，让学生说说自己验算的情况第3题：在进行练习的同时，对学生进行保护益鸟的教育教学随笔：第2课时教学目标：1、结合月饼装盒问题，经历自主探索三位数除以一位数有余数除法的计算方法的过程2、正确计算三位数除以一位数有余数的除法，会进行验算3、在解决问题的过程中，感受数学运算的准确性和计算结果在生活中应用的现实性教学重点：探索三位数除以一位数有余数除法的计算方法教学难点：正确计算三位数除以一位数有余数的除法，会进行验算小学数学教案怎么写（精选篇10）一、学生知识现状分析:五年二班共有学生39人，其中男生25人，女生14人大部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强上课时都能积极思考，能够主动、创造性的进行学习

二、活动准备1、幼儿操作用的蚕豆、黄豆、红豆若干，幼儿操作纸2份，铅笔，橡皮，盘子2、投影仪3、平时幼儿玩过豆子三、活动过程1、导入活动，引起幼儿兴趣教师：看看老师带来了什么（出示红豆、蚕豆和黄豆）2、第一次探索活动：感知数量相同、大小不一的豆子，排列长短不一样(1)讲解示范操作要领师：这些豆子想请你们帮个忙，给这些豆子排队猜猜第一条线上排什么师：那第二、第三条线上呢(2)教师提出操作要求，幼儿操作，用豆子在操作纸1上排队，尝试用数字记录，教师巡视辅导个别幼儿（3）请幼儿讲述排列结果，讨论“为什么都是七颗，队伍却不一样长呢”（4）小结：在给相同数量的豆子排队时，豆子大小不一样，排列的队伍不一样长

”讲完这个故事，傻瓜熊还加上了这么一句啊，过了一天，发现门口的鲜花饼，傻瓜熊激动了果然，当他一颁开饼，就听到了这么一个秘密——“你知道吗我是一头小獾，前一阵子，一不当心，撞伤了眼睛，看不清大家的样子，我就披了又大又黑的袍子搬来这儿，想等伤好了，再出去见大伙儿……” “原来是这样啊”傻瓜熊看看自己的蓝袍子，嘿嘿嘿笑了这天晚上，树林里的小动物发现，蓝袍子怪物不见了，黑袍子怪物也不见了，一头小熊却和一头小獾在林子里手拉手唱了好久的歌，唱的好像就是“蓝袍子”“黑袍子”…… 许多年以前的一个夜晚，一颗流星从天空飞过

6．我们再来把1、2、3自然段有感情地读一读，边读边想，自己就站在这美丽的小兴安岭里三、小结：春天、夏天的小兴安岭，各有各的特点，十分美丽那么，秋天、冬天的小兴安岭又是怎样的呢我们下一节再来学习板书：9 美丽的小兴安岭春天：树木 积雪 小溪 小鹿夏天：树木 雾 阳光 野花美丽的小兴安岭语文教案【篇4】教学目标：1、认读本课生字新词2、体会课文中描写的手法3、有感情的朗读课文，懂得热爱身边的自然环境教学重点：有感情的朗读课文，体会小兴安岭的美丽教学课时：2课时第一课时教学流程：一、审题质疑，初读课文1、板书课题，引情激趣提问：你看了这个题目，想知道什么2、初读课文，自学字词（1）幻灯出示自学提纲，请学生按纲自学

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