课文较长，采用读读、讲讲、练练、议议的教学方法，并选出重点句子进行翻译训练共用三课时完成[教学过程设计]第一课时教学要点：疏通词句，初步理解，语言训练一、导入简介春秋战国时期的养士的情况及战国四君子，“士为知已者死，女为悦已者容”二、听读要求：1、掌握自己读不来的字的字音2、大致理解文意三、讨论全文大致提纲明确：1—2信陵君的身分和为人、声望3—4具体写信陵君的“仁而下士”：亲迎候生、数请朱亥5—12窃符救赵四、朗读1、2两段（一）参照注解，理解句意（二）重点词句讲解礼而下士无贤不肖谦而礼交之以其富贵骄士（三）讨论概括1、2两段大意第二段三句话各写什么内容从哪些方面介绍信陵君的五、朗读3、4两段（一）重点词句讲解往请修身洁行以监门困故公子从车骑不让公子颜色愈和遍赞宾客数请之故不复谢虚左（二）讨论哪些细节体现了信陵君的“仁而下士”

最后，祝愿一汽大众__大中汽车4S店项目建设进展顺利，早日竣工祝各位领导、各位来宾、各位朋友们工作顺利、幸福安康谢谢大家汽车开业致辞范文精选篇9各位贵宾、各位朋友、先生们、女士们：今天是汽车服务公司一个值得纪念的喜庆日子，我们在这里庆祝汽车服务公司隆重开业，值此开业庆典之际，请允许我代表汽车销售有限公司，汽车服务公司对汽车服务公司的开业表示热烈的祝贺；对远道而来专程参加我们庆典活动的各位领导，各位来宾，各界朋友表示热烈欢迎在硕果累累的金秋，我们迎来了汽车服务有限公司的开业典礼汽车服务有限公司将运用现代的管理，专业的服务质量，向广大的爱车族人士提供个性化的汽车销售、售后服务，并以强烈的品牌形象，优质的产品，全面的个性化服务以及完善的培训机制，自立于汽车行业之林

3、为Let’splay中的游戏准备相应的道具三、教学步骤【一】热身（Warm-up）不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语同时可利用我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如TV，CD，VCD，DVD，OKHiYeahByeCoolWowE-mail,cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望【二】新课展示（Presentation）新课展示一：教师播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼（1）通过教师的自我介绍自然引出Hello,I’m/Hi,I’m（2）教师可戴上Sarah的头饰介绍HelloI’mSarah并用同样方式介绍其他人物（3）让学生到讲台上来，戴上Sarah,ChenJie,Mike的头饰说：Hello

师：刚才廖老师看到每一个孩子的口型非常好今天复韵母宝宝还要帮助我们认识更多的汉字呢二、揭题 1、出示豆子，激趣引入： 师：看，今天廖老师给孩子们带了一些礼物投影出示5杯不同的豆子(豌豆、绿豆、红豆、黄豆、黑豆) 生每说一种，老师介绍：恩，炒豌豆吃起来可香了;夏天喝一碗绿豆汤，那是又爽口又下火;红豆粥的营养可丰富了;黄豆可好吃了;黑豆的营养价值是的2、出示课题 师：不管是豌豆、绿豆、红豆，还是别的什么豆，我们都可以亲切地叫它们“豆儿”来，亲切地叫叫它们师：师：豆儿们有些不高兴，因为你们叫得不够亲切，来，再叫叫它们师：看廖老师把题目写在黑板上(板书：豆儿)看，“豆”字是什么结构的字(板书：“豆”字是个独体字，先写一个短横，再写一个扁扁的口，接着写一点一短撇，最后一个长横

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