根据教学目标和教材的特点、地位我确定以下教学重难点教学重点：从理性的高度认识父爱、母爱的本质及其对孩子成长的影响理解父母对自己的爱，学会爱人教学难点：引导学生理解作者在文中阐释的爱的本质及成熟的爱应具备的条件课时安排：1课时二、说教法学法1、用弗罗姆在《爱的艺术》中阐释的爱的观点(“爱是一种能力”)引入2、通过对课文的研读、探究、讨论，了解作者的观点，对“父母与孩子之间的爱”形成自己的认识引导学生理解父母对自己的爱，学会爱别人3、父爱、母爱与学生的关系非常密切，每个孩子都是在父爱与母爱的笼罩下成长起来的所以，这篇文章的教学要结合学生的生活经验引导学生从生活细节里搜集父母之爱的小事或感受三、说教学过程(一)导入：今天我们要讨论一个大家既熟悉又陌生的话题：爱

朗读课文教师指导学生掌握朗读的发音、停顿、重音、语调、速度和情感等方面的问题识记字词(包括《第一次真好》)整体感知①自读，发现问题让同学们独立阅读，调动自己的学习经验，归纳学习本课应重点掌握的知识点，提出疑难问题，做好记录②讨论，筛选、整理四人小组讨论，交流发现的问题比较浅显的，组内讨论解决;集中疑难问题，准备课堂发言③课堂讨论，确定思考题小组代表发言，提出问题教师进行组织、引导和调控，将思考题逐渐集中到以下几个方面：a行道树的形象体现了什么精神b找出本文最富哲理性的句子，并理解：神圣的事业是什么事业为什么说神圣的事业总是痛苦的行道树的“深沉”主要表现在什么方面[有关提示]神圣的事业必须以自我牺牲为代价

质效为纲，锚定高质量发展方向不久前，《美丽中国建设“十五五”规划》发布：绿色生产生活方式基本形成、碳达峰目标如期实现、城乡人居环境显著改善……一系列新目标彰显高质量发展底色高质量发展是新时代我国经济社会发展的鲜明主题，也是贯穿各领域专项规划的主线《新型电力系统建设“十五五”规划》着力锻造电力发展长板，为推进中国式现代化提供坚强电力保障；《文化遗产保护传承“十五五”规划》推动物质文化遗产与非物质文化遗产、文化遗产和自然遗产的协同保护……一系列部署体现高质量发展核心要义，为经济社会发展注入新动能破题开路，持续拓展发展新局面《实施就业优先战略“十五五”规划》是首次以“就业优先”命名的国家级专项规划，针对人力资源供需不匹配，提出“深入实施高等教育学科专业设置调整优化行动”“完善招生、培养与就业联动机制”等；作为首次将“新型能源体系”写入标题的国家级专项规划，《新型能源体系建设“十五五”规划》基于当前我国资源分布空间不匹配、能源开发与用能产业不匹配等特点，坚持“全国一盘棋”，统筹优化能源布局和流向……一系列专项规划坚持问题导向，作出靶向部署

主要体现在2d部分对话的初步感知中课标中对说的要求为能在活动中用简短的英语进行交际；并能在教师的指导下进行简单的角色表演此目标将主要运用到听力活动之后的两人对话操练中和课文学完之后的角色表演里课标对读的要求是：能读懂简单的故事和短文并抓住大意这主要体现在让学生进行自主阅读以获得对话的大意同时让学生能就表格提示等信息进行简单的写句子练习用以表达信息在教授语言知识和提高语言技能的同时，引导学生学会抓疑问词和科目名称等关键词信息的学习策略并培养其加强沟通、增加彼此了解、促进友谊的情感态度最终了解中西方文化的差异，增强跨文化交际意识在教学中渗透对文化意识的培养二、说教材（一）教材的地位及作用英语教材既是实现教学目标的重要材料和手段，也是对学生开展思想品德教育的重要媒介

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