三、教学过程ⅠWarming- up and revision1Have a dictation of the new words learned in the last class2Game: Give some riddles on jobs to the SsSs try to guess the job3Ask and answer what they want to be and how they’re going to do that4Role-play the conversation in 2dⅡGrammar Focus1学生阅读Grammar Focus中的句子，然后做填空练习

最后一段的学习，使课题的疑问解决，学生感知老班长的心如金子一般，他留下的鱼钩象征他的精神是永远不会被人忘记的，所以是金色的这样不仅对老班长的印象更加深刻，还总结了全文中心，让主题更加鲜明这篇文章篇幅较长，故事性强，因此我有意识地进行快速阅读的训练初读课文时，要求学生快速默读课文，采用“边读边想”的阅读方法，让学生用自己的话说一说课文的主要内容，充分地给学生以自由在教学的过程中，能联系实际、联系上下文及抓住重点词、句理解课文的方法理解课文内容整堂课，学生能自主地默读，自主地朗读，自主地感悟，自主地思考，自主地表达使得阅读一遍比一遍好，感悟一次比一次深学生有了阅读、思考、表达的空间，就会迸发出创造的火花

民间称它是“婴儿食之不老，老人食之延年”的佳品，尤其是夏秋之际进补的首选芡实可以补肾涩精，效果是非常不错的，芡实分生用和炒用两种生芡实以补肾涩精为主，而炒芡实以健脾开胃为主炒芡实一般药店有售，因炒制时，要加麦麸，并掌握一定的火候，家庭制作不方便另外，亦有将芡实炒焦使用的，主要以补脾止泻为主4、女贞子：女贞子味甘、苦，性平有补肾滋阴，养肝明目的功效常用于肝肾不足，头晕，耳鸣，两目昏糊，头发早白等症在我国，自古以来就是人们最常用的提神、强壮体力之药《本经》上说：女贞子能补中气，安五脏，养精神，除百病，制酒久服，可增强体质，长筋肉，壮筋骨等功效日本的研究也表明女贞子确有防止衰老，强筋骨，镇静神经的功效

帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉(坚持不懈 敢于实践)5)年且九十 (造福大众)2这样的愚公还愚蠢吗出示“智”的中西方理解【PPT出示】智：《说文解字》形声字，从知从日，知亦声矢，即是箭口即是口“知”为“说的准”、“一语中的”日即是太阳表义为口中言语如箭出口而说太阳太阳之阴阳者，见之则为阳，不见之则为阴广义为明万物阴阳之本，知万物阴阳之变化对事物的过去现在未来的变化对答如流，胸有成竹西方哲人亚里士多德认为：真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德3结合“智”的含义，你觉得愚公还愚蠢吗学生明确：他是一位智者4下面请同学们结合文中内容，仿照例句写下你认为愚公是智者的理由

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