患者如果想要改善牙龈萎缩的情况，那么患者应当适当的补充身体营养，要注意保持良好的用牙习惯和口腔清洁卫生患者应当每天早晚各一次刷牙，可以使用牙线等工具进行清洁针对患者洗牙之后出现牙龈萎缩的情况，患者可以寻求医生的帮助，在医生指导下选择合理的治疗方案另外，牙龈萎缩一般是不可逆的，所以患者要保持平和的心态，应当接受这种后果为了减少牙龈的萎缩，患者一定要注意做好口腔清洁，否则牙龈萎缩会更加严重综上所述，在我们生活中很多患者在洗牙之后出现牙龈萎缩的情况，这让患者非常担心牙龈萎缩并不是因为洗牙造成的，洗牙只能帮助去除牙结石，牙龈萎缩是因为患者的不当用药习惯造成的针对这种情况，患者应当寻求医生帮助，选择合理的方案进行治疗

活学活用：丁杰看一本故事书，第一天看了62页，第二天看了93页，这时还剩下138页没有看，这本故事书一共有多少页答案： 62+93+138=(62+138)+93= 200+93= 293(页)答：这本故事书一共有293页探究新知4：连减的简便运算情境导入一本书一共有234页，还有多少页没看1理解题意师：已知总页数是234页，减去昨天和今天看的，就是剩下的2、列式子解法一：(1)今天看的 66+34=100(页)(2)剩下的 234-100=134(页)解法二：从总页数中减去今天看的34页，再减去昨天看的66页，剩下的就234-34-66=134(页)3比较发现比较以上解法得数是一样的，可知：从一个数中连续减去两个数，也就相当于从被减数中减去两个减数的和，在连减算式中任意交换减数的位置，差不变

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救6、在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作3、可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救五、课堂总结1、同学们小结通过学习教育，你懂得了什么

2、体验不同的排序方法，引导幼儿发现并尝试接着规律排列--小兔邀请三个朋友来家作客，他们各走一条路来小兔家，让幼儿观察三条路的不同点，并说出每条路面上石块的排列规律小猫的路：红、黄、红、黄、红、黄小鸡的路：胖猫的路：123123123老师小结：哦，原来它们的路铺的石块不一样，有颜色的规律，有图形的规律，有数字的规律3、请幼儿来帮忙铺路师：大灰狼听说小动物要去小兔家，就把路给破坏了，小朋友来帮助他们把原来的路铺好吧老师小结：小朋友非常棒，动物们高兴的去小兔的新家4、幼儿操作师：小兔来考考大四班的小朋友，看你们懂得了这些规律没有，动动脑筋，看谁最聪明哦幼儿操作老师小结四、活动结束1、创造规律，表演规律，寻找生活中身边的规律--小兔要求小朋友按1个男生，1个女生的规律排队，和它一起跳着兔子舞去外面玩，找找幼儿园哪些东西是有规律的

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