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提高学生整体感悟能力和词句分析能力积累语言激发学生学习语文的兴趣,调动学生积极参与,端正学生学习态度,养成良好学习习惯教学重点:阅读第一法——质疑法(提问法)教学难点 :片段精读第一课时课前组织教学:猜谜(二选其一):1,山东快书(打一名人,谜底:鲁迅)2,眨眼之间,就到了峨眉山的东边(打一名人,谜底:鲁迅)导入 (1分钟):你读过鲁迅那些文章(鲁迅的文章是有质量保证的“鲁郭茅,巴老曹”,在现代文学大家排名中,鲁迅位列第一,当之无愧,也无争议中国至今仍无诺贝尔文学奖获得者,但我所知道的,有两位作家被提名,一个是王蒙,一个是鲁迅)语文第2册选了鲁迅的从百草园到三味书屋(第一单元第1课,选自朝花夕拾)和社戏(第四单元第16课,选自鲁迅全集第1卷)

此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进祖国的路在何方民族的希望何在铭记国耻,振兴中华,中国这条东方巨龙终于腾起了我看到了穿透罗布泊上空,那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云,看到了气势恢宏的三峡大坝,看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌悠悠五千年,泱泱大中华祖国是我们的第二个母亲,那么,让我们为祖国母亲做一些力所能及的事吧大家都知道,我们的祖国是一个历史悠久的国家,有着五千年的历史文化,她的文化知识极为丰富然而,因为清政府的_,曾有一段时间,我们伟大的祖国被一个又一个可怕的噩梦所覆盖,八国联军侵略中国,日本侵略者尽情地_着我们的同胞,一张张不平等的条约,一声声无奈的痛喊,这只东方雄狮终于觉醒了,他开始回击,开始反抗,东亚病夫这个称号将永远地从历消失

孟子曰:与人为善,善莫大焉与人为善是我们中华民族的美德,也是一种处世之道,要善于发现别人的长处,更能原谅别人的过错最后,希望同学们以律己修德能否严于律己是衡量一个人道德修养高下的标准,也是决定着一个人能取得多大成就的关键一个严于律己的人一定要信念坚定坚定的信念源于对精神和理想的追求,源于对道德的坚守一个对荣华富贵垂涎三尺,利欲熏心、追求享乐的人,就容易在困难面前低头,在诱惑面前失节甚至违纪犯法今天的社会,诱惑太多、选择太多,希望大家树立正确的名利观、价值观,增强定力,贫贱不移,威武不屈,百折不挠;一个严于律己的人一定要坚守底线人生不能越界,底线必须坚守为人有道德底线,工作有职业底线失去底线的人无所敬畏,如同洪水猛兽,结局往往是一失足成千古恨

10个一是多少(10个一是一十)(板书)是几捆(一捆)继续数出10根捆一捆教师:你们如果再接着数出9根,现在一共是几根(29根)教师:大家数到29根小棒,如果再添上一根是多少根(30根)潢10根又要捆一捆,现在一共有几捆(3捆)(2)排木块,全班同学数一数有几块(10块)拿3排木块是多少块(30块)再加2块呢(32块)接着再加3块现在一共是几块(35块)(3)教师:刚才我们已数出30根小棒是几捆(3捆)如果加入7捆小棒现在一共是几捆(10捆)10捆是几根小棒呢(100根)10个一是一百(板书)在教学中要注意每数到接近整十时,再数一个是几十要停顿强调如29后面是30,39后面是40……同时每数完整十数就问同学们怎么办
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