今天，就让我们见证一个奇迹的诞生，一起走进海伦凯勒的心灵世界课件展示：19世纪出了两个杰出人物：一个是拿破仑，一个是海伦凯勒--马克吐温【设计意图】以“盲人猜字”这个游戏导入，为学生创设一种情境，让他们尝试着体会盲聋人的世界，为下面的教学过程的开展做好铺垫二、整体感知，背景了解(一)析字正音，疏通字词(二)文题切入，了解背景1初识“再塑生命”的含义师：同学们，我们首先来看题目“再塑生命的人”，“塑”是什么意思学生回答(塑造)师：同学们觉得“再塑生命”是什么意思学生回答(意指“重新塑造生命、重新获得生命”文中指海伦的生命希望和热诚在安妮老师的教育下被唤醒，使她从寂静又黑暗的孤独世界回到了光明和快乐之中

简介： 在我国，粽子是一种传统色彩很浓的食品早在1600多年前的《风土记》中，就有关于粽子的记载当时，人们称这种食品为“角黍”《本草纲目》解释说：“古 在我国，粽子是一种传统色彩很浓的食品早在1600多年前的《风土记》中，就有关于粽子的记载当时，人们称这种食品为“角黍”《本草纲目》解释说：“古人以菰叶裹黍米煮成尖角，如棕榈叶之形，故曰粽”除了这种粽子之外，江南还有一种将米装入竹筒中的粽子，名为“筒粽”关于粽子的由来，民间的说法很多但是流传最广的，便是为了祭奠爱国主义诗人屈原的说法据历史文献记载，春秋战国时期，楚国三闾大夫屈原刚直不阿曾经进谏楚王，联合齐国共同抵抗强秦楚王非但没有采纳屈原的建议，还听信奸佞谗言将他流放

  【教法】 朗读法，讨论法 【教具】 有关各拉丹冬的挂图和多媒体课件  【课时】 1课时  长江如黄河一样是我们的母亲河，她也横贯中华大地，用她的甘醇(江水)哺育着中华儿女这条美丽而神奇的江河是多么让人亲近啊同学们你们知道长江发源于什么地方呢她的源头是什么样的呢今天，我们将目光聚集到祖国西部的雪域高原上，去领略那里奇异的风光吧 各拉丹冬位于青海省杂多县唐古拉山乡境内各拉丹东南北长50千米，东西宽30千米，除主峰各拉丹冬峰外，周围海拔6000米以上的山峰还有40余座，冰川覆盖面积7904平方千米，有冰川130条

结构精巧，紧凑完整，故事情节有起有落，矛盾冲突合情合理，且高潮迭起，扣人心弦既干净利落又风趣幽默，具有极强的故事性课文叙述语言简洁生动，通过对话展开情节，刻画人物人物语言符合人物身份，描写楚王与晏子的对话，双方辩词的锋芒，都表现得准确而生动，恰当地体现了人物的身份特征文中楚王的话不多，多为设问口气，但从“楚王见到了晏子，冷笑一声说：‘难道齐国没有人了吗’”这句话中的“冷笑一声”和设问句“难道齐国没有人了吗”，就能体会出楚王的目空一切、傲慢无礼的神情还有从“既然有这么多人，为什么打发你来呢”这句话中的“打发”一词，可以看出楚王对晏子的不尊重，又一次让人体会到楚王的傲慢无礼在安排酒席招待晏子时，当楚王得知堂下的囚犯是齐国人时，他又借故侮辱齐国：笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情

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