Let down your milk, for the hungry townHow are youHow are youI’m fine now6还可以让学生自编绕口令IIITask time (机动)IVAssessmentLet’s checkMy Favourite Season 第六课时教学目标1了解西方国家的重要节日2基本了解story time部分的故事内容及能听懂3学唱歌曲My days of the week教学建议1请同学们来说说自己知道的西方节日,教师可补充,并给大家说说这些节日的风俗2Story time教学配合图片,听录音,教师解释新的单词\句型,让学生听听学学说说3

板书设计： 弄堂生活的特点; 安详实用 弄堂人的特点; 既注重面子、又讲究实惠 小学六年级语文《上海的弄堂》备课教案三 教学目标： 知识目标 了解作者笔下上海弄堂日常生活情景，感受上海人的心态、情绪、性情能力目标 以读促写，能运用作者以生活琐事为元素，通过特写镜头和细节描写来揭示人们内心世界以及生活准则的写法写一个生活片段情感目标 体会作者对弄堂所代表的一种文化的感情教学重点： 了解作者用饶有趣味的细节描写来描摹上海弄堂日常的生活情景，感受上海人的心态、情绪教学难点： 以读促写，能运用作者以生活琐事为元素，通过特写镜头和细节描写来揭示人们内心世界以及生活准则的写法写一个生活片段

生回答(师板书：苗苗 季羡林)师：对于季羡林爷爷，昨天老师布置大家回家搜集相关的资料，接下来就请大家一起分享搜集的成果生互相交流(三)、深入感悟，明白道理 接下来，请大家再仔细阅读课文，边读边思考以下问题，在阅读的过程遇不理解的地方可以用自己喜欢的符号标出来，待会咱们一起解决(屏幕出示)：在对话中，苗苗同季爷爷交流了哪几个方面的问题他们分别有什么样的见解你的感受又怎样完成以下表格苗苗的见解 我的感受 季先生的见解 重点围绕以下句子交流自己的感受：a文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书b21世纪的青年，要能文能理三贯通，这才是21世纪的青年c古文也很重要我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求

数据更能直观体现赛事红利：粤BA首场比赛当天，汕尾市区接待游客20万人次，住宿营收570万元，餐饮营收3500万元，线上电商销售额112亿元；叠加赛事红利的“五一”假期，全市接待游客11109万人次，旅游总收入1038亿元；赛事期间核心商圈客流同比涨3382%，零售餐饮消费提升1953%，夜市营业额直接翻倍，市集非遗手作、农家特产销量比平时翻3倍不少外地球迷看完球赛，顺路逛老城、打卡滨海景区、留宿一晚，成了消费增长的主力军通过粤超、粤BA主场运营，不光丰富了汕尾本地文体业态，还给其他城市打了样：一套低成本、好复制、能长久落地的发展路子——靠赛事塑造城市名片，靠文化带动商业增收，靠产业带动百姓致富

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